唐人街 发表于 2016-6-21 14:11

照顾某些人?
不是有学者要求降低教学水平吗?让某些人融入

看似体面的存在 发表于 2016-6-21 14:53

ananbear 发表于 2016-6-21 14:07
主要是翻译的问题。德语原话是Schüler sollten die aus den Ziffern 2, 3 und 6 grtm ...

谢谢你的解释。德语果然十分清楚、一目了然,小编翻译成中文漏了一个词就“失之毫厘谬以千里”了。

请问,十年级的学生学过幂运算了吗?如果学过,即使德语原文去掉“dreistellig”这个单词,题目也仍然非常简单啊。

ananbear 发表于 2016-6-21 17:31

看似体面的存在 发表于 2016-6-21 14:53
谢谢你的解释。德语果然十分清楚、一目了然,小编翻译成中文漏了一个词就“失之毫厘谬以千里”了。

请 ...

如果去掉三位数这个词,那这道题出的就没有那么有争议。幂7-9年级才学,幂运算10年级的课程。

sindija 发表于 2016-7-14 22:37

看似体面的存在 发表于 2016-6-21 11:15
好吧,我没有做出正确答案。
我以为这三个数字组成的最大数值应该是“3的62次方”。或许是我理解错了题意 ...

人家题目写的是:组成最大三位数的数字。3的62次方不是三位数。

看似体面的存在 发表于 2016-7-14 22:45

sindija 发表于 2016-7-14 22:37
人家题目写的是:组成最大三位数的数字。3的62次方不是三位数。

小编开始时翻译错了,译成“最大的数字”,楼上有人给了原文之后小编才改过来“最大的三位数字”。

sindija 发表于 2016-7-14 23:10

看似体面的存在 发表于 2016-7-14 22:45
小编开始时翻译错了,译成“最大的数字”,楼上有人给了原文之后小编才改过来“最大的三位数字”。

哈哈,是这样啊
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查看完整版本: 一道10年级的数学题引发的“纠纷”