德国教师缺口严峻，最多50%的新教师都不是师范类毕业
根据贝塔斯曼基金会最新的研究报告：13年后，德国中小学人数将上升到860万人。根据联邦州文化部部长会议(KMK)的报告，在2025年，德国境内中小学人数也将增长大830万人。由此教师人手缺乏的情况将进一步恶化，将急需大约2,5万名教师。贝塔斯曼基金会主席 Jörg Dräger 也称：各联邦州应该在加派教师人手方面投入更多的资金。研究员指出，直到2030年，在此投的金额至少应为47亿欧元。目前在很多地区已经有很多教师岗位处于空缺状态中，比如在萨克森州的2017/18 学年度中，需要新招1400名教师，截止今年6月份，还有400个教师岗位处于空缺状态中。尤其在小学阶段中，教师人手缺乏的情况更为严重，并且具有资质的教师人数也越来越少。根据当地文化部的统计，当地小学有500个空缺岗位，但只有160名有职业资质的人士应聘。但是在高级文理中学中，情况却相反，只需要招100人，应聘者却高达600名。
还有不少教师都处于退休年龄，比如柏林、萨克森-安哈尔特州和萨克森州，当地有很多教师即将退休。在萨克森州，教师的平均年龄为49岁。预计在2026/27学年中，将有1,5万名教师退休，比例高达50%。由此很多地区不得不招收非师范毕业的应聘者，除了这三个联邦州外，很多其他联邦州都会聘用中途转行者，他们大多都没有接受过师范类的教育。比如在柏林，今年入职的新教师中，三分之一都是中途转行当教师的。萨克森州的该项比例更高达45%到50%。不同地区在此方面的规定也有所不同，比如有些地区会提供三个月的培训课程，有些地方会要求教师参与在职学习。
德国热线版权所有，转载请联系微信号deonlineclub或www-dolc-de
页:
[1]