上海师大教师教育大模型走进泰国,“一带一路”共建国家教育合作再添亮点
作者：微信文章近日，由上海师范大学与重庆市科学技术研究院共同开发的人工智能教育平台“智元课堂”（MetaClass），应清迈大学特别邀请，亮相第四届国际教育会议。本次会议由清迈大学（CMU）、联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）、香港教育大学（EdUHK）以及东南亚教育部长组织（SEAMEO）联合主办，以“创新学习与新兴技术：面向未来的教育变革”为主题。上海师范大学分析测试与超算中心主任王龚教授带队参加本次大会，并在会上分享了上海师大在人工智能赋能教育教学领域的创新探索与实践经验。作为“一带一路”共建国家教育合作的重要交流活动，此次亮相全面展示了上海师大在智慧教育领域的创新成果，并与清迈大学达成战略合作意向，为中国特色教师教育话语体系“走出去”提供了有力示范。
系统展示
MetaClass引领人机融合教育新范式
会议期间，上海师大团队通过大屏幕演示、互动体验平台和现场讲解，全方位展示了MetaClass平台在新兴技术驱动教育变革，特别是在人工智能赋能课堂教学、师范生培养模式创新方面的突破性实践成果。与会者通过沉浸式交互，亲身体验了与“智能体学生”的互动交流。MetaClass平台所展现的智能体学生丰富的行为表现、精准的反馈机制以及生动有趣的互动能力，生动诠释了上海师大探索的“人机融合”师范生培养新范式，赢得了来自各国高校师生及教育专家的高度认可与一致好评。清迈大学校长在参观体验后，对上海师范大学在人工智能赋能教育教学方面的前瞻性探索和扎实成效给予了高度赞扬与肯定。
实践赋能
MetaClass展现跨学段、跨语言教学潜力
团队基于“MetaClass系统应用”，在清迈大学、清迈大学附属中学、清迈大学附属小学等，开展了针对不同学段、不同语种的AI赋能教育的体验。不同专业的师范生携自己的教学课件，体验了MetaClass平台在有效提升教学设计能力、课堂互动技巧及赋能未来教师专业发展方面的可行性与有效性；高中生通过STEM教育工作坊，利用相关工具在MetaClass理念的启发下进行探索；小学生通过这堂融合MetaClass平台的创新中文课，激发了学习兴趣、提升了语言实践能力。这些跨学段、跨语言的体验，充分验证了MetaClass在服务全学段、适应多语言教育场景的通用价值。
体验结束后，团队就建立联合研究中心的具体框架、实施师生交流互访计划，以及共同拓展完善MetaClass在东南亚高校的应用场景等议题，与不同学段的各方进行了务实洽谈。
意义深远
上海师大方案启航国际教育新篇章
本次清迈之行，从国际会议的充分展示和深度交流，到各学段、不同语种教学实践的应用体验，上海师大团队通过多元化的活动，系统、立体、生动地向国际教育界分享了在“人工智能赋能教育教学”方面的“上海师大智慧”与“上海师大方案”，为推动全球教育数字化转型贡献了宝贵的中国经验。
与清迈大学达成的共建联合研究中心等合作意向，将此次交流的成果从经验分享层面提升至长期协同创新层面，为学校进一步深化人工智能教育研究、拓展国际合作网络、提升国际影响力开辟了广阔前景。
来源：分析测试与超算中心
排版：梁研
校对：严嘉怡
编辑：融媒体中心
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