【集团动态】AI赋能双成长:空港锡师教育集团AI指导“教学+写作”专题培训暨“景行”好教师团队建设活动
作者：微信文章为进一步加强学校教师队伍建设，提升教师的专业发展，近日，江阴市教师发展中心祁小明老师在无锡市新吴区丽景实验学校为空港锡师教育集团的老师们开展了一场主题为“AI来了，小学课堂可以更‘聪明’——教师的智能人工应用”的专题培训活动，同步推进“景行”好教师团队建设。教师们齐聚一堂，共同探讨AI与教学实践、教师写作的融合之道。
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拆解进阶路径：
三步走掌握AI教学应用
培训开篇，祁老师通过清晰明了的金字塔图示，为老师们讲解了人工智能教学应用的三个步骤——学好AI、领导AI、与AI共同进化。指出要运用智能体，打造数字化教学团队，把AI变成我们的得力助手，与AI协同创新，共同成长。
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深挖双重价值：
AI赋能教学与教师写作
在核心分享环节，祁老师从“教学实践”与“教师写作”两大维度，拆解AI的实用价值。在教学实践方面，AI可深度参与课前准备、课堂组织与学生互动引导、课后作业批阅与成绩分析，尤其在作文批改中，能结合教师自定义标准生成精准反馈与学生学习报告，赋能教学全流程。在教师写作方面，针对教学计划、教案设计、教学反思、教育论文等写作场景，AI可提供多方支持，让教师写作更高效、更具深度。
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聚焦素养变革：
AI推动教师能力融合
祁老师强调，AI正推动教师“技术能力、教学方法、学科知识、写作能力”的四维融合，重塑教育素养新内涵。培训现场，他通过实操演示让教师直观感受AI价值：在语文、数学学科中，AI可辅助设计个性化教学方案；在PPT制作、课堂互动环节，AI能提供创新思路；在教师写作中，AI可实时辅助优化，真正实现“AI赋能教学，也赋能教师成长”。
此次培训为空港锡师教育集团教师打开了AI应用的新视野，既明晰了AI赋能课堂的路径，也掌握了AI提升自身写作的方法。未来，“景行”好教师团队也将持续探索AI与教育教学的深度融合，以智能技术助推教师专业成长，为打造高素质专业化“四有”好教师队伍、构建“聪明”课堂筑牢根基。
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文字|徐昕琳
编辑|桂佳慧
初审|范佳怡
二审|杨秀华
三审|周炜婷
终审|倪晓军
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