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AI重塑数学课堂:助力学生思维优化

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发表于 2025-6-28 20:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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  AI重塑数学课堂:

助力学生思维优化

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      在这个数字化浪潮席卷的时代,AI(人工智能)技术正以惊人的速度重塑我们的生活方式,也为孩子们的学习开启了全新的神奇篇章!你知道吗?那些曾经让小学生头疼的数学难题,现在因为有了AI软件,变得轻松又有趣。没错,AI就是那把能够打开孩子数学学习新世界的神奇钥匙,让学习不再枯燥,让成功触手可及!



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      一年级在数学教学《购物中的数学问题》中,将 VR 技术融入购物问题学习,创建真实的购物场景,这种沉浸式体验,相较于传统的书本例题,更能激发学习兴趣,促使学习者主动思考,将数学知识运用到实际问题解决中。能为我们带来全新的高效学习体验,让知识掌握更轻松、更牢固。

      二年级在数学教学《认识轴对称图形》中,巧妙运用AI技术,对每个元素进行动态设计与细节处理。通过镜头切换与画面组合,让学生在沉浸式的观看体验中,自主观察这些事物的形态特征,直观地发现有的事物左右两边完全相同,而有的则存在差异。这种极具视觉冲击力的呈现方式,能够有效激发学生的学习兴趣,为后续深入学习轴对称图形奠定坚实基础,让抽象的数学概念变得通俗易懂、生动有趣 。在本节学习中,这样的小视频成为助力知识理解与吸收的优质资源。

      三年级在数学教学《长方形和正方形面积》这节课中, 通过“做中学”与“AI辅学”的结合,学生既能掌握面积计算的知识技能,又能理解AI工具如何作为认知延伸,提升数学学习的趣味性与效率。

     四年级在数学教学《平均数》这节课中,在Word中改变条形图一个数据,其他数据跟着变化,利用Word图表与数据源的关联机制,图表链接到数据源,数据源变化,图表自动更新以反映最新数据。从而达让学生明白平均数会随着组内数据的变化而变化。

      五年级在数学教学《图形的运动》这节课中,老师让学生根据学的旋转,平移,轴对称的知识充分发挥自己的想象力,创作出作品。然后通过豆包,即梦等软件,将学生的作品精心制作成了一个个小视频或生成新的图片,每一个画面都仿佛在诉说着图形运动的故事。AI 图则是科技力量的体现,以高效、完美和创新的表现形式为我们带来全新的视觉体验。

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      在教《折线统计图》一课时,豆包在这节课,是教学延伸的“助推器”。它打破教材数据局限,用新鲜、贴近当下的信息,让数学知识与现实发展深度联结,帮学生懂折线统计图怎么用,更触摸到新能源汽车产业蓬勃脉搏,明白数学是理解世界变化的有力工具,让课堂既有知识厚度,又具时代温度,实现从学数学到用数学、悟发展的跨越 。

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儿童的立场是教育的出发点,在AI时代的背景下,教育更应该以孩子为中心,当答案唾手可得的时候,真的价值是提出问题的能力以及掌握正确的思维方式的能力,课堂上解锁更多的生动有趣的教学模式,让孩子学得更轻松,更快乐。



—END—

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编辑   刘超 许杰

审核   商红
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