AI赋能医学教育创新 跨校协作共促西部发展 ——《病理学AI课程》新形态教研西行(二期)项目总结会

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作者：微信文章
7月23日，由吉林大学基础医学院作为主持单位，吉林大学教师教学发展中心主任、病理学系主任王医术教授作为负责人的《病理学AI课程》新形态教研西行（二期）项目总结会顺利召开。来自吉林大学、内蒙古民族大学、塔里木大学、山西医科大学、新疆医科大学、兰州大学、甘肃中医药大学的相关领导和教师以及智慧树西行办的领导和工作人员参会，会议由智慧树西行办李菊萍主持。

吉林大学原常务副校长、国家级教学名师李玉林教授指出，项目的目标在于支持中西部地区高等教育发展，通过资源共享可提高医学生的医学教育质量，同时项目还有助于培养年轻师资，提高现有师资的教学水平。智慧树网东西部联盟西行办负责人王健指出，项目吸引了多所院校参与，并取得了丰硕的成果，为项目的进一步推进提供了宝贵的经验，未来将继续扩大规模，欢迎更多的院校加入。内蒙古民族大学基础医学院副院长王灵站、山西医科大学基础医学院副院长张宇、甘肃中医药大学教师教学发展中心杨昆主任也都对二期项目的顺利完成和取得的成果表示了祝贺。







接下来，项目参与院校的老师们纷纷展示了各自的项目成果。吉林大学基础医学院李艳茹、内蒙古民族大学张小芬、塔里木大学吴亚南、新疆医科大学马红、山西医科大学乔爱秀、兰州大学王晨昱以及甘肃中医药大学黄勇老师等分别分享了本校在二期项目中的实践与收获。最后，李艳茹副主任代表项目主持单位对二期项目的实施与运行情况进行了总结，项目自2024年4月24日启动以来，历经15个月的时间，开展了八次教师团队间的教研活动，三次三校学生共同参与的同步课堂直播教学活动，进行了病理学AI课程的版本升级，增加了AI助教和智慧学伴等AI使用工具，项目实施反馈问卷显示90%的参与者认为二期项目总体是成功的。









会议最后，李玉林教授表示，二期项目取得了丰硕的成果，通过《病理学AI课程》新形态教研西行，教师的教学水平明显提升，学生的满意度也随之攀升，且主持单位和参与单位的通力合作成为了校际合作的范例，他还强调了校企合作的重要性，希望将合作推向新高度。

此次会议不仅总结了 《病理学AI课程》新形态教研西行（二期）的成果与经验，更为未来医学教育的创新发展指明了方向。相信在各方的共同努力下，AI 技术将更好地赋能医学教育，推动中西部地区高等教育质量的提升，书写中国医学教育的精彩篇章。

                （来源：基础医学院病理学系）