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[其他] 德国教师缺口严峻,最多50%的新教师都不是师范类毕业

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发表于 2017-7-13 13:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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根据贝塔斯曼基金会最新的研究报告:13年后,德国中小学人数将上升到860万人。根据联邦州文化部部长会议(KMK)的报告,在2025年,德国境内中小学人数也将增长大830万人。由此教师人手缺乏的情况将进一步恶化,将急需大约2,5万名教师。贝塔斯曼基金会主席 Jörg Dräger 也称:各联邦州应该在加派教师人手方面投入更多的资金。研究员指出,直到2030年,在此投的金额至少应为47亿欧元。

目前在很多地区已经有很多教师岗位处于空缺状态中,比如在萨克森州的2017/18 学年度中,需要新招1400名教师,截止今年6月份,还有400个教师岗位处于空缺状态中。尤其在小学阶段中,教师人手缺乏的情况更为严重,并且具有资质的教师人数也越来越少。根据当地文化部的统计,当地小学有500个空缺岗位,但只有160名有职业资质的人士应聘。但是在高级文理中学中,情况却相反,只需要招100人,应聘者却高达600名。

还有不少教师都处于退休年龄,比如柏林、萨克森-安哈尔特州和萨克森州,当地有很多教师即将退休。在萨克森州,教师的平均年龄为49岁。预计在2026/27学年中,将有1,5万名教师退休,比例高达50%。由此很多地区不得不招收非师范毕业的应聘者,除了这三个联邦州外,很多其他联邦州都会聘用中途转行者,他们大多都没有接受过师范类的教育。比如在柏林,今年入职的新教师中,三分之一都是中途转行当教师的。萨克森州的该项比例更高达45%到50%。不同地区在此方面的规定也有所不同,比如有些地区会提供三个月的培训课程,有些地方会要求教师参与在职学习。


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