德国教育界的现状：幼儿园、中学和大学等

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2008年10月22日，默克尔和当时的各联邦州州长在德累斯顿对教育界提出了目标：要求直到2015年，“更少的中学辍学率”、“更多的大学生” 和 “更多的教育投入”等。时隔十年后，这些目标是否已经实现？教育研究员Klaus Klemm代表德国工会联合会提出了统计报告。

1. 更低的中学辍学率
自2008年到2015年，德国中学辍学率从7,5%下降到了5,9%。虽然平均值有所下降，但是不同联邦州在此的比例有所不同。
梅前州：17,9%（2015年：8,4%）
萨克森-安哈尔特州：12,1%（10,6%）
萨克森州：11,8%（7,9%）
柏林：10,6%（11,2%）
勃兰登堡州：10,6%（7,9%）
图林根：9,4%（7,5%）
汉堡：8,9%（5,8%）
石荷州：8,4%（7,4%）
不莱梅：8,2%（7,2%）
下萨克森州：7,4%（5,1%）
莱普州：7,2%（6,3%）
黑森州：7%（4,1%）
北威州：6,8%（5,9%）
萨尔州：6,7%（4,7%）
拜仁州：6,5%（4,8%）
巴登州：5,6%（5%）

2. 没有职业培训结业证的成年人人数更少：年龄在20到29岁的年轻人中，没有职业结业证书的比例从2008年的17,2%下降到了8,5%。但是在2015年，没有职业结业证的年轻人中，13,8%即没有上大学，也没有从事职业培训，该群体人数大约为140万人，

3. 为三岁以下幼儿提供更多的幼儿园位置
按照目标，直到2013年8月1日，三岁以下幼儿中应该有35%都上了幼儿园。在2015年，比例达到大约32,9%，基本达到了预定目标。在东部地区，该比例高达51,9%，在西部地区只有28,2%。

4. 雇员中，从事职业再培训的人数更多
计划直到2015年，从事职业再培训的雇员比例从43%上升到50%。在2014年该比例已经达到了51%，达到了目标。但是失业者、没有职业培训结业证书人群和移民等参与职业培训的比例仍然很低，其中很多还是年轻人，该现状值得引起当局重视。

5. 更多的大学生
计划直到2015年，适龄人群中，大学新生的比例应该提高到40％。在2008年该比例已经达到40,3%，在2015年该比例为58%，其中还有不少在海外留学的大学生。总的来看，适龄人群中，大学新生的比例大约在50%左右，这也是一项非常成功的改革。不过有一个现状值得注意：一半以上的的德国大学生父母都受过高等教育。

6. 10%的国内生产总值投资给教育和科研
计划直到2015年，投资给教育的国内生产总值比例从8,5%上升到10%，其中教育方面的投资从6,1%上升到7%，科教方面的投资从2,4%上升到3%。在2015年，投资给教育的国内生产总值的比例达到9,1%，总额大约为272亿欧元，其中教育方面的投资为6,4%，科教为2,7%。该比例在国际水平中仍然偏低，并且没有达到10%的目标。


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