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[成长教育] 柏林、汉堡和不莱梅开始讨论“一科一教师”的计划

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发表于 2017-10-30 13:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

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在德国学校中,一名教师可以最少教授两门学科,该规则适用于全德国。但是近期柏林、汉堡和不莱梅方面却开始讨论对该规定进行改革,要求一名教师只教授一门学科"Ein-Fach-Lehrer"。但是该项改革是否有必要,引起了各界的争论。对于该项提议,有关部门还需要权衡利弊后,才可以决定,比如该项改革措施是否有利于缓解德国缺乏教师的现状,是否可能导致大量课程被迫取消。

如果推行"Ein-Fach-Lehrer"这样的措施,可以让不少具有专业知识的群体更快地走上教师岗位。比如艺术类的大学生只需要补上师范课程就可以担任教师,免去了德国高校规定师范类大学生必须修两门专业课的过程,这可以有效缓解德国目前急缺教师的现状。但是反对者,比如三位来自社民党的教育部参议员认为,不应该通过降低标准的做法来缓解德国的“教师荒”。

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发表于 2017-11-1 02:45 | 显示全部楼层
德国这种一个教师必须教两门课的规定很奇怪,这样只能让教师分散精力,实际上并不能解决缺课问题。一个老师每个星期的工作量是一定的,教一门两门都是那么多学时,为什么非要教两门呢?
中国的中小学教师都是教一门课,成绩比德国学校强多了,难道中国教师都是低标准的?
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发表于 2017-11-1 10:13 | 显示全部楼层
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