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[成长教育] 德国基层老师如何看校园宗教霸凌和暴力事件

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发表于 2018-4-5 12:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

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最近德国的幼儿园和小学成为关注的焦点,因为越来越多难民孩子的涌入,学校成为社会冲突和宗教冲突的前沿阵地,甚至很多学校出现了宗教霸凌和暴力事件。看看德国基层老师是如何说的。


首先是来自汉堡所谓的教育重灾地区的一位小学老师。这个区的孩子在家庭里几乎没有任何获得教育的机会。其父母没有时间和兴趣来关注孩子们的教育。学校80%的学生都有移民背景。例如,该老师班上就有许多来自波兰,土耳其和阿拉伯的儿童。

其中一些很容易发生暴力事件,当然只是绝少数。按比例来说,►30名学生中,也许会有两名学生会定期发生打架事件。但是一般是暴力冲击附近的人。而针对某个同学的霸凌事件则相当罕见。


德国小学里发生宗教战争的观点是不正确的
学校暴力事件的原因很多。儿童通常容易因为缺乏空间而陷入暴力时间。无论是在学校的狭窄教室里还是在家中需要与几个兄弟姐妹分享一个房间时。

在其他情况下是因为儿童自己也经历过暴力事件。例如,因为和家人逃离了战区,或者在家中遭到过殴打。

该教师认为虽然学校也有霸凌事件的发生,但并不是出于种族或宗教动机的欺凌行为。该教师经历过的一个印象最深刻的事件是一年级的学生说:“如果你不相信真主,那你就错了。”然后该教师跟那个男孩谈话,让他知道他的行为是错误的,他也感到了羞愧。

该教师强调不会根据孩子的皮肤和种族来判断一个孩子,也不会因为一次暴力时间就对孩子有额外看法,她认为暴力总是出现在人们看不到自己,不被认真对待的地方。其实有时候暴力事件的实施者同时也是最大的受害者。


而德累斯顿的一个Kita的院长则从另外方面提出了一个挑衅性建议:为了让所有的孩子都能学好,最多只有一半可以是移民背景的孩子。据Rundfunk(MDR)报道,20世纪90年代,移民儿童主要来自俄罗斯,后来大部分来自叙利亚。但是,近年来移民的比例急剧上升,“Tabaluga”幼儿园里孩子,有一半以上的母语都不同。例如很多叙利亚儿童在幼儿园互相讲阿拉伯语,严重阻碍了德语的学习和教育。所以他提出幼儿园接受的移民孩子将最多控制在一半左右。 该院长向媒体表示:我们需要德语和母语都好的移民孩子,这样他们以后才能更好的完成学业。

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发表于 2018-4-5 13:09 | 显示全部楼层
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发表于 2018-4-5 14:26 | 显示全部楼层
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发表于 2018-4-6 03:42 来自手机 | 显示全部楼层
我也不觉得德国家庭对孩子的教育重视,我觉得有一些类似于是虎妈,但是不多。
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