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[中学教育] 不来梅中学校长投诉主管部门,反对包容教学

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发表于 2018-4-13 13:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

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不来梅教育部门要求从这个学年开始每个文理中学建一个包容班,让那些被文理中学的推荐生和有认知和发育障碍的孩子同班学习。

不来梅一位中学校长强势发声:
起诉教育部门,反对成立包容性课程。

不来梅中学校长Christel Kelm对当地教育部门关于包容授课提案持保留态度,在和教育委员会沟通无果后终于于三月向不来梅行政法院提出投诉。Kelm校长认为不来梅教育法中在第20段中,“高中阶段的教学需要考虑到不同层次的学生的趋向和学习能力,因循他们相应结果”。该校长认为要求严重智力残疾孩子到达一个要求水平是不可能的。不来梅行政法院表示该案的审理还需要一段时间。

到目前为至,对于将正常孩子和有障碍的孩子安排在一起学习,主要批评意见来自家长,政客和老师,不来梅中学校长发起的投诉是首例校方领导层面的反对声音。相关教师的反对声音一度非常强烈。早在2014年Kassel就有三位来时强烈反对包容性教学理念,他们在一封公开信中强调如果不投入更多的财力和资源,包容性教学只会伤害到每一个参与成员。可惜这封公开信如石沉大海。

今年二月份,德国教师协会主席要求暂停学校包容性课程。当时他对媒体提到,每个执行包容性教学的班级都还需要一位老师。如果一个班级里有太多具有完全不同的学历的学生,老师根本顾不过来。

萨安州教育部长Marco Tullner(CDU)也在去年公开了反对包容性教育的观点。他认为,包容性教育对孩子和老师双方都是过度负荷。德国的特殊需求学校是包容性教学的重要资产,有特殊需要的儿童会在特种学校收到很好的照顾。北威州州长Armin Laschet (CDU)也在尽力阻止关闭特种学校。


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发表于 2018-4-15 04:36 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2018-4-21 00:20 | 显示全部楼层
nannanha 发表于 2018-4-15 03:36
包容教学,把学习好的孩子也拖下水??

其实就是为了关闭特殊学校,省下钱来养难民而已。
关闭了特殊学校,把有各种残疾或者心理问题的学生分配到普通学校,但又不增加普通学校的经费和教师投入,本质上就是把国家应该负担的问题推给普通学校和教师,还美其名曰包容,其实就是政客们为了省钱想出来的鬼点子。
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发表于 2018-4-21 06:11 | 显示全部楼层
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