美国国家经济研究局最近的一篇文章指出，家庭中的老大通常比他们的兄弟姐妹更聪明，更成功，更富有。造成这种情况的原因可能是父母对年幼儿童的教育投入的精力低于家中的长子女。
德克萨斯大学奥斯汀分校经济学教授Sandra E. Black介绍了她和同事自2004年以来所做的研究。研究表明，孩子出生的顺序对后续在学校的表现，赚多少钱，聪明程度以及个性形成关系重大。出生顺序学科是一个备受争议的话题 ，学术界不同意儿童长幼顺序是否真的以及在多大程度上对个人的成功有关系的理论。
2015年一项至少有272,000名参与者研究分析表明，智商和个性的差异太小而不显着。换句话说，即使孩子的出生秩序和他们未来的成功存在联系，那也不能说最先出生的孩子更聪明，更有成就。
然而，Black提到了她参与过的一篇文章。在那里发现，第一胎和第二胎之间的平均智商差异大约为3分，这也反映在他们年薪有2%的差距上。这些数据来自年轻的挪威人在军队服役期间提供的认知测试。在Black的研究中，家中的老大经常被就职高级管理人员，而后来出生的孩子大多是自雇人员。此外，后来出生的孩子在情绪稳定性，开放性和行动意愿等问题上相比家中的老大得分较低。
父母较少关注他们后来出生的孩子的学业表现
这项研究显示，父母花更少的时间与后来出生的孩子在一起，也不经常帮助辅导他们完成家庭作业。
2015年发表在“人口经济学杂志”上的一篇文章表明，家中的老大更有可能因为成绩不好而受到惩罚。
父母对第一胎教育的态度与后续出生的孩子不同。他们对待老大会更多地帮助他们完成家庭作业。“然而，目前尚不清楚谁造成了这种教养行为的改变。究竟是父母想改变对待孩子的方式，还是孩子本身不一样而造成父母的改变。
对孩子出现不理想的学习成绩进行惩罚本身绝不是可取的教育方式，可以保障孩子未来的前途。但是从父母教养孩子投入精力的角度来看，父母对后续出生的孩子明显投入更少的时间和精力。
研究人员表示，发现孩子成长的差异仅仅是倒推回成长环境，而并没有在生物因素方面建立联系。也就是说，在相同环境下成长的每一个孩子都有取得成功的条件。然而在童年成长过程中很多教养细节会对孩子的未来产生影响。
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发表于 2018-7-23 14:03
