一代人将面临灾难：联合国呼吁第一波疫情得到控制的地区尽快复课

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联合国的强烈呼吁：大流行中选择停课策略不仅面临十年进步的威胁，而且加剧了根深蒂固的不平等现象。在大流行受到控制的任何地方，都必须让教学成为可能。

联合国警告称，很多地方为了抗击疫情关闭了学校，“整整一代人都遭受了灾难”。联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯说，学生应该能够安全返回课堂。 7月中旬，大约160个国家关闭了学校。这影响了十亿多名学生，约有4000万儿童错过了学前班。



古特雷斯在联合国”拯救我们的未来”的运动开幕中说：“我们现在正面临着一场全世代的灾难，它可能浪费人类无法估量的潜力，破坏数十年的进步，并加剧根深蒂固的不平等。” 同时警告，任何一个地方一旦第一轮病毒传播受到控制，就必须使学生尽可能安全地重返课堂，这是当务之急。给父母，护理人员，老师和年轻人的建议至关重要。

学校恢复常态是幻想吗？

梅克伦堡-前波莫瑞州是第一个开放常规课程的联邦州。更多的联邦州将会跟进。然而返回常规操作也伴随着批评的声音。 “学校重新恢复正常状态是一种幻想，而放弃距离规则是非常成问题的，” 社民党领导人埃斯肯(Saskia Esken)说。 VBE和GEW工会在学年开始时也警告了学校正常运营存在健康风险。



北威州就某些学校开学复课在课堂上也要带口罩的主题发起了激烈的辩论。联邦教育部长Anja Karliczek在周末发言要求口罩义务后，各联邦州的相关辩论如火如荼。柏林，巴伐利亚，巴登-符腾堡州和汉堡市也已部分宣布，将要求在学校教学楼中戴口罩以对抗病毒。

萨克森校园新冠研究给人信心

萨克森州在5月和6月对州内学校进行了新冠研究，被调查的2600名学生和教师中没有发现急性感染。莱比锡大学医院的Wieland Kiess教授在德累斯顿发表研究结果时说：“急性感染为零。”在2300多个血液样本中有14个发现了抗体，因此也表明存在过感染。
在900名参与者的第二项研究中，专家们研究了停课的心理后果。 Kiess教授认为，关闭学校和停课导致儿童和青少年的生活质量下降，媒体使用增加以及对未来的担忧。

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