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以AI破局 焕新英语课堂——旺甫镇中心校2025年秋学期四年级英语教研活动

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发表于 2025-11-12 15:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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为破解农村小学英语教学痛点,探索AI技术与英语教学的深度融合路径,11月11日,苍梧县旺甫镇中心校以“AI赋能英语教学”为核心主题,在旺甫镇胜坡小学开展2025年秋学期四年级英语教研活动,全镇四年级英语教师齐聚一堂,通过“课堂实践+专题研讨+技术分享”的形式,共探智能时代英语教学新方向。

一、AI理念融入教学细节

活动伊始,姚炜梅、黄鸿两位教师围绕四年级上册《Unit5 I love my family》展开课堂教学,将AI赋能的教学理念隐性融入课堂设计。

姚炜梅老师PartA教学中,模拟AI情景对话模式,设计“家庭角色问答”互动环节,引导学生像与智能助手对话般主动输出句型;黄鸿老师则在PartB课堂上,借鉴AI分层教学思路,根据学生英语基础分组设计任务,让不同水平的学生都能在适配的挑战中提升语言运用能力。两堂示范课既夯实了单元知识,更让参会教师直观感受到AI教学理念如何落地课堂。

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二、聚焦AI适配农村教学痛点

课堂展示后,在陈宝珠老师的主持下,评课研讨环节直指“AI技术如何适配农村小学英语教学”核心问题。

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两位授课教师首先分享设计思路,提及“如何用简易方法模拟AI互动效果”“农村学生基础差异下的AI式分层策略”等实践思考。

随后,参会教师结合自身教学困境展开讨论,有人提出“农村学校设备有限,如何低成本借鉴AI教学优势”,也有人分享“利用手机APP辅助口语练习的初步尝试”,现场交流既有对技术应用的探讨,更有对农村教学实际的考量,让教研研讨更具针对性与实用性。

三、解锁AI赋能教学实操路径

活动压轴环节,李冰枚老师以“AI高效赋能英语教学的研究”为主题,带来干货满满的实操分享。她结合农村小学教学实际,避开复杂技术术语,重点介绍三类可落地的AI工具:

一是AI口语测评工具,演示如何通过免费APP让学生课后自主练习发音,解决“教师无法一对一纠音”难题;二是智能题库系统,讲解如何利用在线平台自动生成单元练习题,减轻教师出题负担;三是情景模拟软件,展示如何通过虚拟场景让学生沉浸式练习日常对话,弥补农村学生语言实践环境不足的短板。现场教师纷纷拿出手机记录工具名称,不少人表示“原来AI赋能教学离我们这么近”。

此次教研活动以AI为纽带,将教学实践、问题研讨与技术分享紧密结合,不仅为全镇四年级英语教师提供了可借鉴的AI教学思路,更打破了“AI技术离农村学校很远”的认知误区。参会教师纷纷表示,将尝试把此次学到的AI工具与教学方法融入日常教学,让智能技术真正服务于学生英语能力提升,推动旺甫镇小学英语教学迈向更高效、更精准的新阶段。

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来源丨旺甫镇中心校编辑丨黄飘飘初审丨潘永渐复审丨李显荣终审丨刘晓宁
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