【巧用AI技术,点亮童趣课堂】2025年下期宜章县璜溪湾幼儿园教师技能之“AI赋能教学”评比活动

多客科技

作者：微信文章


“巧用AI技术，点亮童趣课堂”

——2025年下期宜章县璜溪湾幼儿园教师技能之“AI赋能教学”评比活动




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当AI的智慧之光

温柔照进幼儿园的彩色城堡

教育不再是重复的讲述

而是让每个孩子都能拥有

专属成长剧本的奇妙旅程……

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随着人工智能技术在教育领域的深入渗透，AI赋能教学已经成为推动学前教育创新发展的重要引擎。

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为进一步提升我园保教教师的科技应用能力，将AI工具和幼儿园教育实践深度融合，打造高效、生动、个性化的课堂教学模式，2025年12月1日-12月4日，宜章县璜溪湾幼儿园举办“AI赋能教学”教师技能评比活动，为教师搭建交流学习、展示风采的平台。



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小班组

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当AI变成会讲故事的“魔法伙伴”，小班孩子的认知启蒙瞬间鲜活！

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科学《我和图形做游戏》

执教：邓绚珂



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科学《小兔搬新家》

执教：钟婷



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语言、艺术《糖果雨》

执教：李飞



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把抽象的色彩、形状变成互动动画，让孩子在触摸屏幕、追逐卡通形象的过程中主动探索，AI技术，是帮小班宝贝爱上学习的第一步。

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科学《会跳舞的葡萄干》

执教：李丽莲



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语言《鼹鼠的空调屋》

执教：彭亚平



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语言、艺术《神奇的变色龙》

执教：邓丹凤



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中班组

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AI成了中班孩子的“创意伙伴”！孩子能通过AI实现天马行空的想象，让原本需要教师反复讲解的知识点，变成孩子自主发现的乐趣。

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科学《颜色变变变》

执教：朱慧芳



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科学《相机里的图形》

执教：宁堃宇



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语言、科学《动物气象台》

执教：吴亚平



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语言《梦想的职业》

执教：陶珊珊



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科学《图形王国》

执教：吴翠妮



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在动手实践中锻炼逻辑思维与表达能力，让学习从“被动听”变成“主动玩”。

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科学《营救小哪吒》

执教：李文慧



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语言《树荫》

执教：曾雪燕



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科学《送小西回家》

执教：邓晶颖



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科学《小哪吒的新工作》

主讲：黄日琴



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大班组

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当AI的智慧遇见大班孩子的好奇，课堂不再是单向的展示，而是一场“懂孩子”的深度互动。

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科学《森林小警官》

主讲：廖慧



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科学《蛋糕失窃案》

执教：谭世萍



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艺术《魔法线条》

执教：吴美丽



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语言《章鱼先生卖雨伞》

执教：李霞



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科学《动物园游玩记》

执教：李惠敏



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它能捕捉每个孩子的思维亮点，让教学重点精准落地，更让孩子在集体中独特成长。

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语言《魔法奶奶的电话》

执教：邓茜



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科学《会预报天气的动物》

执教：黄燕梅



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这不仅是一次课程创新，更是为大班孩子衔接小学、培养自主学习力的关键一步。

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艺术《斑马的魔法衣》

执教：李双姣



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科学《按规律排序》

执教：李君



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科学《聪明的奇奇兔》

执教：余柱梅



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研讨交流·驱动成长

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为期三天的公开课结束后，邓绚珂副园长组织全体教师聚焦“AI+幼教”创新实践进行专项教研，见证科技与童真的精彩碰撞。

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授课教师巧妙运用AI互动课件，将抽象的数字、色彩知识转化为动画故事与趣味游戏，孩子们在语音指令、实时反馈中主动探索，课堂参与度与专注力显著提升，真正实现“玩中学、学中乐”。

















同时，大家也围绕“AI使用时长把控”“传统互动环节保留”等话题深入研讨，明确了“科技服务于教育本质，工具助力于幼儿发展”的核心方向，为未来幼儿园智慧课堂建设提供了清晰路径。

















评委团队一致认可AI技术对幼教场景的适配性——其不仅能根据幼儿反应智能调整教学节奏，还能生成个性化学习数据，为教师后续因材施教提供科学依据。







活动总结











总结发言时，园党支部书记、园长吴征对本次公开课的创新实践给予高度肯定。她指出，本次活动打破了传统教学的局限，让大家看到AI技术为幼儿教育带来的无限可能。

同时，吴征书记也对后续工作提出明确要求：一是鼓励教师持续学习AI教学工具，将技术与幼儿的年龄特点、兴趣需求深度结合；二是要避免“为用AI而用AI”，始终以“幼儿发展”为核心，让技术真正服务于教学、赋能于成长；三是要定期开展AI教学研讨，分享优秀经验，共同打造更具创新性、趣味性的智慧幼教新生态。





本次AI公开课以趣味互动为核心，通过AI动画、语音游戏等形式，将认知、艺术等内容融入情境，孩子们积极参与、主动探索，课堂氛围生动高效。未来，宜章县璜溪湾幼儿园将持续深耕“AI+幼教”领域，优化AI教学资源，平衡科技应用与传统互动，让AI更好助力幼儿个性化成长，打造更具活力的智慧童趣课堂。















编辑：邓晶颖

一审：钟   婷

二审：邓绚珂

终审：吴   征