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[原创文章] 我看德语学习

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发表于 2009-9-29 13:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 14:05 编辑

个人意见, 抛砖引玉 了。
1   循序渐进 。
学习语言和上学差不多。
小学, 中学, 大学,  。。。。。
区别是 大学毕业考试难度从第一天就亮给你了。
怎么两年了德语还说不好, 等等。
小学一年给谁给我大学考试题, 我肯定交白卷。
上了5。6小学, 6年中学,4年大学,知识一点点地提高, 考题也是如此, 慢慢深入。

所以 不用担心 什么, 随其自然, 坚持下去就行。
老是抱怨自己的现状,只能是自寻烦恼。

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 楼主| 发表于 2009-9-29 13:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 15:15 编辑

2  方法论
大家都在打听秘籍, 好像真传 在手, 一日打通任督二脉。

其实说白了, 方法就是砍柴刀的锋利程度。
方法好, 确实事半功倍。  但是问题你需要去砍柴, 柴的数量是决定因素.
有的哥们研究左了,    你的刀磨得再快, 你不去砍柴, 什么也解决不了。

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 楼主| 发表于 2009-9-29 13:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 14:06 编辑

有的方法很笨,一直在砍,没什么成效。 可是积少成多, 也有一些收获。

起码练出 一点 二头肌。
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 楼主| 发表于 2009-9-29 13:56 | 显示全部楼层
3  怎么学了这么久还 说不好德语。

你想说得好,你就得多说。
想看得懂,就得多看。
想写好文章,就得多写。

总之 ,种的萝卜, 不可能找出青菜来, 不过都有维生素。 就看你的要求了
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 14:07 编辑

我看了高人写的东西。  语言学习三大要素。   
态度。

有没有自信,能不能专注, 脸皮够不够厚, 别人笑话你的发音,语法错误时,等等能不能泰然自若  能不能抓紧一切机会练习,能不能享受学习的喜悦, 等等等等
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:02 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:04 | 显示全部楼层
投入的时间。

生活在德国,但一天看了多少德语书, 说了多少话, 听了多少录音。
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发表于 2009-9-29 14:22 | 显示全部楼层
有的方法很笨,一直在砍,没什么成效。 可是积少成多, 也有一些收获。

起码练出 一点 二头肌。
chinamangermany 发表于 2009-9-29 13:53


说得很好,偶就是这种很笨滴但是坚持砍滴。。。。
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:35 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 16:44 编辑

口音问题

发音需要每天练习的, 有多少成人 有 象孩子那样的条件, 父母一遍遍耐心的重复简单的词语。

孩子一般从音节, 单词, 短语,句子  的顺序 发展,
成人几乎是同步的。
速成武功当然不如  正宗门派 内功扎实。

不过只要口齿清楚 , 别人能听得懂你的发音,有一点点口音, 注意是 一点点,而不是 两点点, 三点点,  反而更有魅力。


转 帖 >

Ein entscheidender Faktor

Die spanischen Forscher kamen zu ihrem Ergebnis, indem sie die Fähigkeit der Lautunterscheidung von Studenten untersuchten. Für Forschungsleiterin Begoña Díaz steht fest: "Die Fähigkeit der Unterscheidung von speziellen Phonemen der Muttersprache ist ein entscheidender Faktor im Lernprozess und in der Fähigkeit, andere Sprachen zu beherrschen". Diese Erkenntnis sei für die Vorhersage nützlich, wie sehr jeder einzelne für Fremdsprachen geeignet sei, und könne Programmen für einen besseren Fremdsprachenlernerfolg als Grundlage dienen.
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 楼主| 发表于 2009-9-29 14:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 15:01 编辑

孩子学得比成人快————?

不同意。

一般学生 从六个月到一年时间通过中级语言考试。

看看报纸,大概意思总看得出,
看看电视肥皂剧, 光画面我就猜出一成二成, 加上声音, 怎么也得四成。
专业书 , 曾经中文的理论底子怎么也猜出个五成以上.
写信,文章, 虽然错误百出,但德国人还是能看得懂。

二岁的孩子 已经开始说话了,你给她 3年时间,  即使能达到你这个程度, 那也多可怜啊, 童年都 没了
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发表于 2009-9-29 15:06 | 显示全部楼层
看明白楼主想说的了,只要功夫深,铁杵磨成针。向楼主学习
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 楼主| 发表于 2009-9-29 15:23 | 显示全部楼层
有这个意思

荀子 说的就更明白了
堆积土石成了高山,风雨就从这儿兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,那么就会达高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强键的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。螃蟹有八只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。因此没有刻苦钻研的心志,学习上就不会有显著成绩;没有埋头苦干的实践,事业上就不会有巨大成就。在歧路上行走达不到目的地,同时事奉两个君主的人,两方都不会容忍他。眼睛不能同时看两样东西而看明白,耳朵不能同时听两种声音而听清楚。螣蛇没有脚但能飞,鼫鼠有五种本领却还是没有办法。《诗》上说:“布谷鸟筑巢在桑树上,它的幼鸟儿有七只。善良的君子们,行为要专一不偏邪。行为专一不偏邪,意志才会如磐石坚。”所以君子的意志坚定专一。

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 楼主| 发表于 2009-9-29 15:24 | 显示全部楼层
 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷。《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也
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 楼主| 发表于 2009-9-29 15:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 15:39 编辑

语法问题

语法要不要学?  要. 但是比例不要太大,一点点, 语法书越薄越好.  最重要的一点  知其然即可, 不需要 知其所以然.

举例
为什么一头牛,而不是一匹牛, 一匹马而不是一口马.  我爱你 你爱我 我你爱 爱你我  语法上有什么区别..
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 楼主| 发表于 2009-9-29 15:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 15:57 编辑

词汇量是基础.  

某人说某某科研证明   ....  人的大脑对记忆一个新单词和 包含此单词的一句话( 不超过七个单词长度) 所需要的时间是一致的.

台湾  赖氏英语教育家说得好.  通过阅读增加词汇量, 在听力中印证.


北京有 个 儿童作家 靠写作为生。能熟练使用500个汉字,20多年来卖了 有一亿本书.

如果哪个 哥们能熟练使用10000德语单词,  出书的时候我去捧场.
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发表于 2009-9-29 15:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 Chris6789 于 2009-9-29 15:53 编辑

关于上面最后这两点:

1. 语法:偶还是觉得应该知其所以然好,毕竟我们是成年人在学德语,像儿童那样单纯模仿已经不可能了。所以只有语法好,才能正确的举一反三,要不然说出来的句子要么只能局限于自己听过的,要么错误的可能性比较大。

2. 关于单词量:10000个单词好像不是什么难事儿吧?偶算过一次,偶怎么觉得偶在向20000靠拢呢。(不要拍俺)当然儿童作家是不需要很多词汇的。但是我觉得从学习的角度上,还是对自我要求高一些好,要不然很多时候会被迫使自己的德语缩水,说出来的德语表达和脑海中的汉语意境有很大差距。
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 楼主| 发表于 2009-9-29 16:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 chinamangermany 于 2009-9-29 16:03 编辑
关于上面最后这两点:

1. 语法:偶还是觉得应该知其所以然好,毕竟我们是成年人在学德语,像儿童那样单纯模仿已经不可能了。所以只有语法好,才能正确的举一反三,要不然说出来的句子要么只能局限于自己听过的,要 ...
Chris6789 发表于 2009-9-29 15:50

不敢拍,  只能仰视了.



熟练掌握  10000单词, 那一般 被动词汇应该在4万多了 , 共5 万多, 基本就是一大字典的容量了.
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 楼主| 发表于 2009-9-29 16:31 | 显示全部楼层
转一位语言专家的   文章

How many words do you know? How many have you looked up in a dictionary?

I think that I might know 50,000 or so words of English. That is what a college educated person is supposed to know in English. How often have I looked up a word in the dictionary? Not often, other then when playing scrabble and trying some word that just may be in the dictionary.

Apparently I only knew 7,000 words when I was seven and 14,000 when I was fourteen. I learned from exposure. Now things are not that easy in a second language, but it just shows that the brain can absorb information from sheer input.
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 楼主| 发表于 2009-9-29 16:37 | 显示全部楼层
他还有一个方法  ,在基础阶段,使用双语读物,
lesen in der Muttersprache, hören in der Fremdsprache
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发表于 2011-2-24 22:25 | 显示全部楼层
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发表于 2011-2-24 23:27 | 显示全部楼层
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发表于 2011-2-26 13:19 | 显示全部楼层
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发表于 2011-2-27 22:49 | 显示全部楼层
学外语其实很简单
模仿,大胆,坚持
还要有兴趣和语言环境
其实学语言还应区分下语系
中文母语人学西方语言总是缺这少那得,这个是语系差别太大造成的
网上的很多研究成果都是针对母语是西语的人而言
对于中国人学外语还要再多加几条
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TA的专栏

发表于 2011-6-2 17:33 | 显示全部楼层
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发表于 2011-6-2 17:39 | 显示全部楼层
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发表于 2011-8-26 11:02 | 显示全部楼层
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