对开发右脑的早教方法要慎重 zt

大花猫

有朋友向我介绍两种现在国内很热门的开发右脑的早教方法：“Doman和七田真”，即从０岁开始训练开发孩子的右脑功能，训练成功的孩子两岁时即可以认识２０００多个字，具有强大的记忆能力、速读能力甚至会开发出某些特异功能。


我在资料里看到许多成功的实例，两三岁的孩子如何如何能够识字读书，不由想起了两个有超强记忆力的孩子的故事。



一个孩子在美国，是我儿子的老师的孩子，他不到两岁时就可以把妈妈讲的书从头到尾一字不差的复述出来。妈妈开车领他出去，他能把经过的一闪而过的街道名一个一个按顺序写下来，他的眼睛就像是一台照相机！

四岁时他看过一遍字典之后，大人遇到不认识的字就都可以去问他。上学后老师遇到不确定的问题问他肯定能得到标准答案，因为他 “读”过百科全书。数学课只要他看过的题他就会做，不是理解了，而是他过目不忘。从小到大，他经常考试得满分，前提是考试的题目他曾看到过。

这个孩子厉害吧？你是否愿意自己的孩子有这样的本事？




这个孩子在拥有超强的记忆能力的同时在另一方面表现得非常弱，他在两岁半就被诊断为患有自闭症。

面对面谈话时他不看你的眼睛，手一直在扭来扭去的；他会从下往上搭十块积木，推倒了，再搭，反复几个小时；他只穿一种颜色的衣服，屋子的摆设永远都不能变；他不懂人们说的笑话，只从字面理解问题；从小到大他没有一个同龄的朋友，他不会交朋友也对此不感兴趣。

他还有一个长项是长了一副好嗓子，唱歌非常非常优美动听。可有一次参加教会唱诗班的大型表演时，面对观众因为紧张也因为不耐烦，他突然大声喊出：“我恨基督！我恨基督！！”在那个场合这么说的效果就和文革时喊出“打倒毛主席！”差不多了。

他今年２２岁，在大学里学习声乐，仍不能完全融入社会。

他的超强记忆力对于他算什么呢？



还有一个孩子是国内自闭症领域非常著名的方女士的儿子。方女士是大学老师，怀孕时相信自己一定能生出一个神童来。她完全按照神童的标准去教导儿子，儿子果然不同凡响。

在他一岁两个月的时候，就已经认识一千个汉字，背上百首唐诗，这样的孩子在一些人眼里就是神童了！他可以在一天时间内认识一百张卡片！而且他有超常的听力，在两岁的时候，他能通过汽车发出的声音准确判断出开过来的车子是什么牌子。



而他在三岁零三个月时，被诊断为自闭症。

严重时他一句话都不讲，不停地打自己；学习时的注意力只有几秒钟；坐公交车只有他第一次做的那个车号的车他才坐，否则就大哭大闹几个小时……妈妈被他折磨得要抱着他跳海。最后她选择了坚强面对，全身心地去寻找、实践国内外的治疗自闭症的各种方法，在这个过程中她认识到许多的自闭儿及其父母都需要帮助，于是创办了国内第一所自闭症康复中心，使许多同类孩子受惠。



现在方老师的儿子虽然仍有许多自闭症的思维方式，但在正常中学里读书，在国内同等程度的自闭症孩子里已是万里挑一了。



方老师一直怀疑是当初自己过度开发了孩子的大脑而引发了孩子后来的巨变。



哪个专家也不能因此下这样的结论，因为科学的结论一定要有大量的实验数据的支持，而谁也不能选一批孩子来做这种试验，孩子不是大老鼠，一旦做坏了怎么办！



现在一大批家长在家里自行开发婴幼儿的右脑，用“闪卡”（即把许多卡片快速从孩子眼前闪过）的方式刺激孩子的右脑，增强记忆力，我们可不可以说他们在某种程度上正在进行这样的实验呢？




毕竟大面积推广这样的早教方法只是近几年的事，对各种不同素质的孩子可能造成什么样的长远影响做家长的确切知道吗？

woshixls

可是我怎么觉得自闭症是天生的啊？就是父母不这么培养，如果是，那就是了。

但是我觉得几岁的孩子认识几千个字，真不认为对孩子来说是个什么好事情。满足了父母对天才儿童的渴求才是真的。

cartoon

好可怕啊！将来我有孩子了，就希望他健康快乐开心就好

baobao1210

神童真的都是开发出来的么。。。还以为是天生的呢

娃娃妈

超强的记忆力是很少有，很难得的，要是能合理利用该多好呀
自闭症是一种病，跟过早开发未见得有联系
反正我儿子没有超强记忆，就算我想开发，也开不出来

建筑师

自闭症是先天的，不是早教过度开发的结果。自闭症大致分两类，其中阿斯伯格症的孩子经常在某个方面表现超常，就象电影里的雨人和帖子里提到的几个孩子一样。这类孩子症状有轻有重，如果家长关心引导得法，症状轻的孩子有可能慢慢融入正常人的生活。如果家长只是盯着孩子的所谓天才进行单一的过度的训练，那真是可能要毁掉孩子的一生作代价了。

不管怎么说，我都不赞成什么闪卡之类的训练。这种单一的机械的形式，似乎在短期内让父母充满成就感，可是灌进去的东西是一盘散沙。孩子的学习，应该是培养理解他周围的世界和探索其中关连的能力。一味的灌输，只能使他们习惯于接受，丧失自己思考的能力。

winterfx

其实都是为了满足父母的虚荣心，我的孩子只要平平常常就好了，他快乐才是最重要的。

跳跳糖

其实都是为了满足父母的虚荣心，我的孩子只要平平常常就好了，他快乐才是最重要的。
winterfx 发表于 2010-4-28 11:08

   

家庭主妇

超强记忆和自闭症都不属于平常孩子范围，不能一概而论。
正常的孩子只要能在快乐自然的环境下学习各种知识，从零岁起教又何妨呢？ 只要孩子是快乐的。
至于虚荣心有的人肯定有，但是大多数家长我认为还是从孩子的教育角度出发的。

建筑师

回复 9# 家庭主妇

从零岁起教是应该的，尤其对于在海外的孩子学中文来说，更得赶在他们学西文之前。要警惕的是，有些早教方法长期的后效将会如何。记得在这个版看到过一篇文章，分析闪卡之类高强度的单一刺激带来的后果，可能造成孩子只会等待接受来自外界的信息，而自主探索的能力被压抑。这对孩子一生的发展来讲太危险了，不得不考虑。

至于早教本身，在有趣味的.有整体关联的基础上进行，当然是应该的。