存帖时不时记录一些小事，重在情商德商的酝酿～

爱的脚步

孩子的字典里不需要“她行的和她不行”，而是“她已经学会的和她还没学会的”。

这句话很赞哦！！！以后每天来学习。。。

小抱抱

学习学习

红袖添乱

米妈写的真好 继续。

dahli

红袖添乱 发表于 2012-3-28 23:58
米妈写的真好 继续。

嘟嘟越来越像你了。

cavenaghi

草草画画

樱桃蜜 发表于 2012-3-28 22:23
米妈怎么突然正经起来了？？？？？

Meichen

huaundyun 发表于 2012-3-28 14:34
骑自行车摔疼了大哭，不愿意再骑。传统模式：勇敢点，不要哭，站起来～我拥住米米说：妈妈知道一定很疼，妈 ...

太有道理了！

红袖添乱

dahli 发表于 2012-3-29 00:00
嘟嘟越来越像你了。

chezshen

跟我看的一个育儿束里面的理论一样的，    父母怎么说，孩子才肯听，  很多时候换个说话方式，给孩子的感觉完全是两码事的，我那本书没看完，真心觉得做起来有点难度啊，因为自己不是很懂怎么说话的人，米妈一看就是情商高的人， 什么事情在她眼里都有好多个面，她会挑不同的面对不同的人说，这就是本事

huaundyun

鼓励孩子分享自己的玩具时，不要叫他“让给小朋友玩一会儿”，我的理解上，“让”本身是个不公平的概念，小孩子有理由反问“我为什么要让”。给孩子“借”的概念，告诉他：玩具借给别人玩，当你需要的时候随时可以拿回来的，因为它还是你的，你不会失去这个玩具。但你如果愿意把你的玩具借给你的好朋友玩，那么他会很开心，你的朋友开心，你是不是也会很开心呢？如果孩子犹豫是否要和朋友分享糖果时，传统模式：给小朋友吃一个，妈妈再给你买。我说：你要想清楚哦，今天你只能吃两颗糖，如果你分给小朋友一颗你就只能吃一颗，妈妈今天不能再给你买了。但是如果你一个人吃两颗糖，小朋友没有糖吃，她一定很伤心，而如果你分给她一颗糖，你们每人一颗那么你们两个都很开心。让孩子明白，与朋友分享的不是物质，而是快乐，而且朋友快乐我也快乐。