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萍聚头条

楼主: hyena

[幼儿园教育] 快5岁的女儿特别爱攀比,该怎么办?

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发表于 2012-10-29 17:48 | 显示全部楼层
schatzlan 发表于 2012-10-29 16:44
一个学期就能养到好习惯, 看来军事化也不一定是坏事。

其实对2,3岁的孩子来说, 收拾玩具不算难事. 孩子不肯收拾, 大人也有责任. 这里的幼儿园教育我觉得太随性, 任由孩子的性格脾气来, 其实未必是都是好事. 国内的教育太教条太追求成绩, 但是有时侯也不见得是坏事.
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发表于 2012-10-29 18:01 | 显示全部楼层
lan 发表于 2012-10-29 16:48
其实对2,3岁的孩子来说, 收拾玩具不算难事. 孩子不肯收拾, 大人也有责任. 这里的幼儿园教育我觉得太随性, ...

我本来不喜欢国内的填鸭式, 军事化教育, 但深想在小时候天天背唐诗, 小学背课文训练出我现在较好的记忆能力,我还是蛮庆幸的。 相比我们德国人的记忆能力挺差的, 几个数字或价钱都记不上, 上星期一个有问题的帐单, 这个星期就把前因后果给忘了。

点评

德国人的记忆力的确比我们差,不过人家的创新能力就是比我们强。  发表于 2012-10-29 21:59
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发表于 2012-10-29 18:03 | 显示全部楼层
schatzlan 发表于 2012-10-29 17:01
我本来不喜欢国内的填鸭式, 军事化教育, 但深想在小时候天天背唐诗, 小学背课文训练出我现在较好的记忆 ...


所以如果可以2个结合起来,就好了. 每一个事物都有正反两方面的.
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发表于 2012-10-29 21:53 | 显示全部楼层
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发表于 2012-10-29 22:02 | 显示全部楼层
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发表于 2012-10-29 22:16 | 显示全部楼层
Specht 发表于 2012-10-29 20:53
我的意思是不能什么都满足孩子的要求,要限制一下,不能养成要什么就给什么的坏习惯,人性原本贪婪,给 ...

你说的最后的观点我倒是没注意过,应该引起重视。
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发表于 2012-10-29 22:28 | 显示全部楼层
Specht 发表于 2012-10-29 21:53
我的意思是不能什么都满足孩子的要求,要限制一下,不能养成要什么就给什么的坏习惯,人性原本贪婪,给 ...
玩具少的孩子比那些玩具多的孩子,反而更懂得珍惜
这个曾经在一本书上也看到,就是玩具少反而让孩子更能玩得精通,会重复去玩。玩具太多,则分散了孩子的专注力,有时候不知玩什么好,就会想买新玩具了。

点评

嗯,说的就是这个道理。  发表于 2012-10-29 22:34
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发表于 2012-10-29 22:30 | 显示全部楼层
lan 发表于 2012-10-29 16:39
不一定的, 譬如自己刷牙, 自己穿衣服, 自己吃饭, 不打架, 晚上早睡什么的.
都是很小的生活的内容, 连续 ...

小孩只能小要求了
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发表于 2012-10-30 00:00 | 显示全部楼层
lan 发表于 2012-10-29 17:48
其实对2,3岁的孩子来说, 收拾玩具不算难事. 孩子不肯收拾, 大人也有责任. 这里的幼儿园教育我觉得太随性, ...

这里的幼儿园也各不相同吧。

我儿子的幼儿园,老师要求所有的孩子幼儿园放学前先各自分工归整玩具,孩子们表现都很好,但好些孩子在家里就没这么自觉了。我儿子就属于在家收拾玩具很难的,当然这的确是我们的责任,因为我们在这方面对他要求不是很严,总是想起来了说一下催一下,没有给他形成每天收拾自己玩具的习惯。
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发表于 2012-10-30 00:08 | 显示全部楼层
鱼翅人参 发表于 2012-10-29 14:03
我儿子也是,有时候和我提他朋友有什么什么玩具,他也想要买,一听他说这个就头大。
最老土的办法都是: ...

哈哈我儿子现在也认为,圣诞老人会满足他的心愿的,今年他还特别郑重地让他爹给他做一个Wunschzettel,他好把他的心意都写下来给圣诞老人。

他最近的心愿也在变,一会儿说想要这个,一会儿又觉得还是要另一个好。不过我跟他说了,他房间总是玩具乱摆的都快没地方下脚了,如果他不能做到每天收拾自己房间,我就告诉圣诞老人,只送咸饼干给他当礼物。
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发表于 2012-10-30 10:02 | 显示全部楼层
凌波不过横塘路 发表于 2012-10-29 23:00
这里的幼儿园也各不相同吧。

我儿子的幼儿园,老师要求所有的孩子幼儿园放学前先各自分工归整玩具,孩 ...

我儿子也不好, 我觉得这方面女孩子好象好点, 我女儿从来都很自觉,不用我叫, 我儿子催他有时侯还不干.
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 楼主| 发表于 2012-10-30 14:17 | 显示全部楼层
Specht 发表于 2012-10-29 20:53
我的意思是不能什么都满足孩子的要求,要限制一下,不能养成要什么就给什么的坏习惯,人性原本贪婪,给 ...

关于物质奖励这一点,说得非常有道理。我女儿不爱说话,有点选择性缄默症的倾向,去看儿医时,她曾警示过我们,不要用物质奖励来诱惑孩子说话,她认为这样可能会让孩子开口说一些了,但是同时也会让孩子养成习惯,每次说话都想要有物质奖励。所以她认为发自内心的语言赞赏更重要。我非常赞同这一点。
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发表于 2012-10-30 17:44 | 显示全部楼层
Specht 发表于 2012-10-29 20:53
我的意思是不能什么都满足孩子的要求,要限制一下,不能养成要什么就给什么的坏习惯,人性原本贪婪,给 ...

适当的物质奖励, 就是人的动力, 没有那么一点贪婪, 社会也进步不了。 对孩子大多事情都不能等价交换,但社会上以劳动力换取物质是100% 的现实,物质奖励也能看作是一种肯定,这里没人说, 一定要孩子以劳动来换取礼物, 而是灌输一种nehmen 和 geben 的概念,比孩子不劳而获来得强。

你的理论没错,就是有点理想主义。 现实是一个物质社会, 要想能生存不能没有人性和欲望。 孩子从小明白到一分耕耘一分收获也不错, 他知道拿一分有奖励, 下回会继续去挣取拿一分。

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发表于 2012-12-17 02:24 | 显示全部楼层
女儿要东西必须给买,穷养儿子富养女。女孩小时候不给物质满足,长大了别人给点恩惠就跟人走了。
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发表于 2013-1-7 02:04 | 显示全部楼层
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