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[小学教育] 学完四五快读, 有什么衔接教材?

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发表于 2013-4-4 20:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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四五快读 快学完了。有什么好的教材推荐啊?
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发表于 2013-4-4 23:53 | 显示全部楼层
看来孩子认字不少啊,趁热打铁让孩子自己读绘本或者阅读桥梁书,让孩子在阅读中认识更多的字。
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发表于 2013-4-4 23:54 来自手机 | 显示全部楼层
学完不就能自己看书了?想再继续识字,就一起亲子阅读罗。
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 楼主| 发表于 2013-4-5 12:02 | 显示全部楼层
wzdg123 发表于 2013-4-4 23:53
看来孩子认字不少啊,趁热打铁让孩子自己读绘本或者阅读桥梁书,让孩子在阅读中认识更多的字。

阅读桥梁书是什么?有什么具体的推荐吗?
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 楼主| 发表于 2013-4-5 12:05 | 显示全部楼层
rosemaryhe 发表于 2013-4-4 23:54
学完不就能自己看书了?想再继续识字,就一起亲子阅读罗。

四五快读学完大概900的词汇量,是想让她自己阅读,但是很多都太难,有些有太简单。所以想寻找合适的阅读材料。最好像四五快读这样的,先学一点生字,然后自己能读个故事。

估计要达到1500词汇量就能自己看书了。
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发表于 2013-4-5 12:37 | 显示全部楼层
其实干吗非得找什么教材呢?任何一本绘本,拿来进行亲子阅读,认识的孩子读,不认识的顺便教就是了。反正目的是识字。而且学会的字总要反复认的,否则很快就忘了。
如果非得找教材。小学语文课本就行。我们是读了四五快读后读了伊索寓言,青蛙弗洛戈,等等各种绘本。后来回国拿来的语文课本。孩子也很喜欢。语文课本好像可以网上下载打印的。
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 楼主| 发表于 2013-4-5 12:55 | 显示全部楼层
自己google了下

桥梁书的特点
我曾经桥梁书特点概括为十个字,熟词、大字、句短、行少、图小。
1、 熟词:使用各年龄段常用词,让孩子有阅读安全感,同时可以逐步累积词汇量;
2、 大字:便于阅读,保护视力,也便于识别;
3、 句短:一般会在5-10个词:容易阅读,便于理解;
4、 行少:每页的行数大概为12-20行之间。根据级别和图的比例,会下探到个位数,或者超过20行;
5、 图小:桥梁书中图不再是主角,而是配角,是文字的补充,是帮助孩子理解文字的工具。


有哪些优质桥梁书?
既然到了年龄的孩子们都要读读桥梁书,那么我们要读哪些书为好呢?
而且,桥梁书的“桥梁作用”是建立在对图画书有阅读基础上,不同的孩子会有不同的基础。因此,一开始选择什么样的桥梁书就显得殊为重要。若选择的“深”了,孩子没有阅读安全感,见书就会皱眉。若选择的“浅”了,又不利于持续诱发孩子的阅读兴趣、提高阅读水平。
还是让我来推荐一些经得起阅读检验的经典桥梁书吧。

1、“苏斯博士”系列原本就是美国经典的桥梁书,属于兰登的“Beginner Books”系列,用最少的字数写出最有趣的故事,以吸引小学生的兴趣。虽然由于文化的不同,但是这套书仍然不失为经典桥梁书。

2、被信谊当做绘本出版的《青蛙与蟾蜍》本是I can read 中的一套,共有四册,共20个小故事,故事内容都是青蛙和蟾蜍的这对好朋友的日常生活中的乐事。其中的“”还获得了凯迪克银奖。

3、“阅读123”系列:台湾原创,台式幽默。有文学,有科普,有火龙,还有屁屁超人,是属于那种适合刚进入学校,跟不同孩子交换认知的小学生的书。

4、《小猪兄妹》最早的几本也是由《青蛙与蟾蜍》的作者阿诺·洛贝尔画得图,这次国内共出版了12册54个故事,展现了小猪哥奥利弗和猪小妹阿曼达的家庭生活和课堂生活中的有趣故事,更特别地向我们家长“暗暗地”介绍了小猪的父母和姥姥是如何对孩子进行“不教之教育”,相信是大人孩子都愿意读的好书。文字使用也很浅显易懂,故事结构完整,用第三人称来叙事,除了引导孩子独立阅读外,也有利于他们熟悉“作文”的写作模式,为更进一步的阅读写作打基础。

5、《超级冒险王》
真得很适合读出花样的桥梁书,除了故事情节紧张有趣外,小主人公扎西经常要给自己的爸爸妈妈讲故事---正好可以鼓励孩子们给我们讲读故事哦。

6、《小妖怪童话》
每本书约有4000字,从整个版式看,每页图占了2/3的篇幅,文字有40—100字。对5-7岁的孩子而言,阅读之后会有一种“我也能读一本书了”的自信。
7、《小猪梅西》
8、《内裤超人》
9、“我爱阅读”系列--(海豚传媒)
10、方素珍“开心桥梁书”
11、张秋生“小巴掌童话”

其它推荐:
12、《老鼠记者》虽然页码较厚,但是属于典型的桥梁书,情节有趣不说,版面和文字设计也好玩,小学生容易被吸引。

13、“谁是?”who was?名人传记系列
榜样示范是一种行之有效的教育方法,特别是可以从阅读不同类型的人物传奇中,得到品格的熏陶和激励,让孩子在亲近的人物(比如家长、老师、媒体明星)外,找到自己的学习榜样。

14、“科学探索-顶级阅读”
从低到高分为“开始阅读(注音版)”、“自己阅读(注音版)”、“轻松阅读”、“享受阅读”四个完整的阶段,以及动物、地球、科学、历史四个类别,进阶式培养读者。本套图书题材广泛、内容短小精悍,每个阶段都有较强的针对性和实用性。

15、“三个丹尼斯”系列
16、《劳拉的星星》
17、“我爱阅读·桥梁书”(海燕社)
18、“读童话学语文”
19、“世界经典桥梁书”(新蕾社)
20、花袜子彩乌鸦成长故事

最后,要跟家长们说的是,阅读是最重要的学习方法,需要我们和孩子一起坚持,才能为孩子架设一座通往文字阅读、通往独自阅读之桥。
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 楼主| 发表于 2013-4-5 12:59 | 显示全部楼层
pingpingdandan 发表于 2013-4-5 12:37
其实干吗非得找什么教材呢?任何一本绘本,拿来进行亲子阅读,认识的孩子读,不认识的顺便教就是了。反正目 ...

也试过读绘本。但是如果一句句子有好几个字都不认识,小朋友就没有积极性了。
四五快读的好处在先学了生字,然后读故事,基本都能自己读。

决定试试语文课本。这个也是学生字,然后读文章。比较适合我家孩子。
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发表于 2013-4-5 15:15 | 显示全部楼层
兔牙牙 发表于 2013-4-5 12:02
阅读桥梁书是什么?有什么具体的推荐吗?

我儿子的经验是在他认字后,孩子不是很愿意自主读书的,我们就坚持给孩子继续读书,读他喜欢的,但是我发现他会在我们读给他后自己会反复看,甚至能背诵,我后来知道其实孩子这个时候已经在看书了,直到一年后他才独自看书。

我那段时间没有教他新字,就是给他读(我没有指读),然后他自己看,那时候我不懂什么是桥梁书,我给他选择他喜欢的书,比如,孩子以前反复看的书,神奇校车,虹猫蓝兔的漫画,Iq,Eq故事,小布头奇遇记,伊索寓言,一千零一夜,格林童话,安徒生童话,幼儿画报等书。

后来等他自己看书后,我在当当买书时才知道桥梁书,买了些给他看。我比较推荐的红色阅读那套,这套红色阅读是法国的阅读桥梁书,适合小学中高年级,因为是法国的书,内容很适合在这边生活的儿子。这套书还有蓝色阅读和黄色阅读,适合更低年级,我没买过。还有,漫画是我儿子的认字启蒙书,我儿子买了很多漫画,阿廖是他开始自己看书后第一套漫画书,超喜欢。

一旦孩子自己能看书,我没有额外教他认字,他自己可以在阅读中认识更多的字,虽然也有不认识的,但不影响他理解,我鼓励他不认识的字问我。还有,我自己看网络上的中国节目,他有时候也看,那里有字幕,他通过这个也认识了好多字。
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发表于 2013-4-5 22:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 wzdg123 于 2013-4-5 22:56 编辑
兔牙牙 发表于 2013-4-5 12:55
自己google了下

桥梁书的特点


这个书单里的书,我只买过我爱阅读系列,不过是红色系列适合小学中高年级,很不错!这套书还有黄色和蓝色系列适合更低年龄的小孩。

我儿子还喜欢看不一样的卡梅拉,大象巴巴,咕噜牛,金色童年系列,这些书图大,字少。
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