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发表于 2015-1-16 12:21
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托马斯和朋友一起想办法,全套10本,10欧
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3 \* y6 U. F& \! ^, W8 P0~6岁期间,是培养孩子问题解决意识和能力的最佳时机。然而,当孩子因为生活中的小问题、小麻烦而烦闷哭闹时,家长是束手无策,还是直接帮孩子解决问题? 实际上,孩子需要的是独立面对问题的勇气、正确看待问题的态度和解决问题的好办法。本套丛书精选十个托马斯和朋友的精彩故事,并精心设置“动脑时间”、“小火车放映厅”、“多多岛动力站”、“大脑发动机”、“思维隧道乐园”、“动力码头”、“儿歌乐园”等七大板块让孩子跟托马斯一起开动脑筋,独立思考、解决问题,学会十种解决问题的好办法。“家长课堂”版块将帮助和引导家长找到提高孩子解决问题能力的策略。
% I @7 b2 u K( R& B2 W 好方法胜过好结果,好方法让孩子受益一生!
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《啊哦!哈特夫人生气了》托马斯要为哈特夫人找一个最特别的生日野餐地点,但是他找的每一个地点都不适合野餐,托马斯沮丧极了。遇到这种问题,托马斯该怎么办?6 m7 E7 b4 [0 \% G- {$ s) R
《哎呀!灯泡碎了》多多岛的收获节将举办烟火晚会,托马斯太兴奋了,他想参加晚会,可是托马斯接到了运新灯泡到灯塔的工作,而且要求必须在天黑之前赶到。为了早点回来看表演,托马斯开始快快地开,却把灯泡弄碎了。托马斯该怎么办?
/ T+ j6 W! b% Q6 \ 《别吵!迷路了》双头火车麦帝迈克要送乘客去山上的营地,可他们为了走哪条路而争论不休,不仅没把乘客送到露营地,反而还将自己困在了死路上。遇到这种问题,麦帝迈克该怎么办?: n1 j9 O* L4 \ Z
《不好!帽子飞走了》托马斯与史宾塞比赛赛跑,他们使劲儿地跑着,当他们进站时,胖总管正站在站台上,他们紧急停车带起的风吹走了胖总管的帽子,帽子被风越吹越远,托马斯跑不过风,追不到帽子,他该怎么办?
/ z, [* d, ]6 |. B, Y 《不要!别找他帮忙》艾德华是铁路上工作最久的小火车,这天,他和高登发现了一个新起重机洛奇,可是他们都不觉得新起重机有用。艾德华运送的管子掉下去,他不肯找洛奇帮忙,结果高登撞到了管子驶离了轨道,他该怎么办?+ K+ E3 Q+ G1 J
《坏了!我想不起来了》哈特太太代替生病的胖总管安排小火车们的工作,并让培西代理一日总管,培西光想着向朋友们炫耀,忘记了哈特太太布置的任务,他该怎么办?0 c+ L9 k, U9 c9 S; R
《哦哦!可怕的雷声》暴风雨来临,热心的史卡洛要通知朋友们一起帮助农夫。一路上,雷声轰鸣,史卡洛很害怕,他该怎么办?. i; V4 g! N9 V, J% S3 h, }
《讨厌!我想去海边》多多岛夏天很热,詹姆士和托比带着孩子去海边,托马斯也想去,可是,他的任务是尽快运冰激凌的原料到工厂。托马斯有些难过,他该怎么办?
+ O: ~+ @0 t$ x0 T. [ 《天哪!乘客弄丢了》托马斯被指派去接铜管乐队为哈特小姐庆祝生日。他太兴奋了,遗忘了大号手在火车站,托马斯只好返回寻找,可是怎么也找不到,托马斯该怎么办?
# e% g1 N8 z+ _% R# Q 《糟糕!特别车厢不见了》为了庆祝高登创造新纪录,胖总管奖励高登两个特别车厢。特别车厢到了,胖总管派艾蜜莉去接,但是特别车厢被狄塞尔接走了,她该怎么办呢? |
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