„Deutschpflicht“：德国学校课余时间禁止其他语言？看看专家意见

袖底香

德国有些学校引入„Deutschpflicht“
德国有些学校引入“德语义务”„Deutschpflicht“，也就是说在学校必须讲德语，即使是课间休息也一样。如柏林的Herbert-Hoover-Realschule已经实行，而且得到了积极的效果：孩子的学习成绩明显改善，更多孩子升入了文理高中。但是尽管如此，柏林 - 勃兰登堡州的土耳其协会近日呼吁取消这种义务。

土耳其协会要求废除该义务
这个协会的董事会成员向德媒强调，他们不仅仅为土耳其孩子，而且是为母语是其他语言的孩子发出呼吁，他表示：在自由时间规定孩子的语言，是对孩子自由的侵犯。孩子和朋友用何种语言交流，是孩子的私事。而从读者的评论中，也有很多人支持这个观点：在业余时间禁止孩子使用自己的语言是德国学校对所有外国孩子的不尊重。

教育专家意见
„Deutschpflicht“有没有意义？能不能促进融合，提高德语？教育专家认为，业余时间讲的德语和课堂上要考核的德语水平关系不大。因为课间大多数用的是„Schulhofdeutsch“，虽然对孩子口语会有所提高，但是对课上考核的内容没有太大的帮助。教育专家还认为在学校禁止讲母语是一个危险的信号，因为这给孩子传播这样的信息：德国是最重要的语言，其他语言没什么价值。大部分教育专家认为：这个做法贬低了母语地位。而母语应该是融合的工具，否认这个工具的作用，只会让融合更艰难。

在德国学校，除了德语，很多孩子还讲阿拉伯语，土耳其语，俄语或者其他语言，教育专家认为这是非常正常的情况。而孩子也知道何时应该转回德语。对于移民家庭，几年前有少数学者建议在家不要讲母语，尽量给孩子创造德语环境，但是现在大多数专家都认为多语言背景并不是缺点，对孩子来说更多意味着机会，因为懂得切换几种语言的孩子在学习上更有优势。所以教育专家特别建议移民家庭在家和孩子说自己的母语，而不要用德语，因为家长本身的德语会有口音和语法上的问题。而在学校，让孩子尽量讲德语，原则上是有意义的，但是不需要完全禁止其他的语言。

而对于土耳其协会提出的废除„Deutschpflicht“的主张，教育专家同样给予了批评，专家认为这个是学校内部事务。只要这个学校的家长，学生和老师达成这样的协议，那么只能由他们决定是否继续实施。而从外部要干涉学校的决定，同样是不民主的。

政府主管部门意见
同样柏林主管教育的政府部门也认为不能干涉学校内部决定。但是在德国有移民背景的人越来越多的情况下，„Deutschpflicht“这个话题，必将继续引起大众更多的讨论。