柏林因缺乏教师，学校面临缩减义务课时的威胁

dolc

由于师资严重短缺，柏林教育管理部门首次允许学校缩减学生的必修课程的学时。教育工会认为这只是承认早就存在的现实。

柏林学校的处境正变得越来越不稳定。目前学生人数已经达到创纪录的353320 名，然而教师却严重短缺，以致于在紧急情况下无法再遵守政府制定的科目学时表，这个时间表通常规定了所有科目要求的最低学时数。教育参议员 Katharina Günther-Wünsch (CDU) 暑假前向教育监管机构的一封信函中提出，除其他措施外，还包括临时减少义务教育课时。

长期缺乏教师的残酷现实

柏林参议院教育部对相应报道的解释是，这封信只是为了向学校监管当局提出在教师严重短缺条件下组织教学的“手段”。例如将空缺的教师职位转变为语言教育、幼教或心理咨询的职位。发言人表示：“为了为所有可能发生的情况做好准备，同时也指出了在个别情况下临时按比例缩减课程表。” 绝不是普遍减少义务教育课时数。此外，德语、数学和英语等核心科目不会受到影响。



教育管理部门首次承认了柏林许多学校长期以来面临的痛苦现实：由于缺乏约 1400 名教师，各地无法再正常上课。柏林教育与科学联盟主席Tom Erdmann表示，他听说多所学校无法再遵守课程学习时间。劣势地区中学师资短缺问题尤为突出。“这也是学校承认现实的一种方式。”

到目前为止，教育部门始终坚持义务教育课时。对有额外需求的儿童的支持时间减少了。综合中学校长协会会长Sven Zimmerschied也分享了一项评估：“现在，参议院政府已经说了实际情况中必要的内容。在某些学年中无法提供特定科目或无法提供所有课程。如果没有物理老师，就无法上物理课。Zimmerschied表示，这大多是过渡阶段，而且并非所有学校都受到相同程度的影响。

为了公平，集体缩减课时

柏林州家长委员会主席Norman Heise 表示，减少义务教育时间“不一定就打破禁忌”。可以就此问题召开一次由学校管理层、学生代表和家长的圆桌会议，共同商定可以削减什么，不能削减什么。学校如果单独行动，可能会导致不公正。”他担心，那些人手不足、社会困难的学校尤其会无法满足义务教育时间表的要求。



社民党议会团体也担心，本已处于不利地位的学校现在更无法在质量方面履行其教学义务。这将进一步拉大学校之间的差距。他们希望参议院政府能够在全市范围内控制并缩减义务教育时间表，将节省出来的教学时间分配给不足的学校。文理中学的老师也应转向劣势地区。按照规定整体减少课时比以牺牲最弱者的利益为代价取消支持课时更公平。

德国语言学家协会主席Susanne Lin-Klitzing认为义务教学课时减少就是“跨越了红线”。“过去几十年的教育政策引导我们走向何方，令人震惊”。学生被缩减的课程未来也将无法恢复。“这意味着系统性缩减子孙后代的教育。我们不能同意这一点。”

开心果

柏林目前面临的师资短缺问题确实令人担忧。学生人数创下了历史新高，而教师却无法满足需求。因此，教育管理部门首次允许学校缩减学生的必修课程。教育工会认为这只是承认了现实，长期以来教师短缺问题一直存在。

然而，这个决定引发了一些争议。社民党议会团体担心学校无法履行其教学义务，进一步拉大学校之间的差距。他们希望政府能够在全市范围内控制和缩减义务教育时间表，以确保教学质量，并将节省出来的教学时间分配给需要的学校。

值得注意的是，核心科目如德语、数学和英语不应受到影响。这意味着柏林仍然重视学生的基础知识教育。但是，有人担心这可能成为一个先例，未来可能会出现一些本不应该被缩减的课程被削减的情况。

总之，柏林的教育系统正面临严峻的挑战，需要采取切实有效的措施来解决师资短缺问题，以确保所有学生都能获得优质的教育。
》本帖内容由人工智能提供，仅供参考，DOLC GmbH 不负任何责任。《