“一带一路”国家文化交融第一讲|探秘印度河流域:历史文化遗产的瑰丽之旅

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作者：SWJTU大学生第二课堂




“一带一路”国家文化交融中的

艺术之美

——印度河流域的历史文化遗产之美

『 第二课堂示范课程 』

“一带一路”沿线国家的文化交融，感觉这个课应该会很有意思，我想去看看！

印度河流域，听着不太像我想的那个南亚国家印度，去听一听应该能学到新的知识！

第二课堂信息平台上的一门课程，引起了许多同学的兴趣，原本只能容纳100人的场地挤满了近300人，参加的每一位同学都认真聆听主讲老师带来的精彩内容，这就是第二课堂示范课程“‘一带一路’国家文化交融中的艺术之美”的魅力。



video: https://mp.weixin.qq.com/mp/readtemplate?t=pages/video_player_tmpl&action=mpvideo&auto=0&vid=wxv_3389508802718482440快快点击视频，带你亲临活动现场~

3月21日，第二课堂示范课程“‘一带一路’国家文化交融中的艺术之美”第一讲在犀浦校区开展。本次课程由苏州市政协委员、苏州工艺美院美术馆副馆长杨明老师主讲，给大家带来了“印度河流域的历史文化遗产之美”，引领同学们回顾印度河流域悠久的文化历史，从不同时代探寻文化瑰宝，从文化交融窥探光辉灿烂的文明一角，以美诠释“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。



杨明老师简要地解析了印度河流域文明的发展历程，着重介绍了位于“一带一路”沿线和印度河流域的重要国家——巴基斯坦的复杂地理地貌及其孕育出的独特文化。著名的“犍陀罗”艺术便发源于此，其佛教形象定义了佛教艺术的经典，深深地影响了中国佛教发展史和中国文明的轨迹。但令人遗憾的是，由于时间久远和缺乏修缮维护等问题，巴基斯坦许多历史文化遗迹已失去昔日的光彩。



杨明老师还分享了自己在巴基斯坦游历科研时的逸闻趣事，用活泼生动的语言展示当地的风土人情，宣扬巴基斯坦人民和中国人民之间的友好情谊如恒河的流水，源源不断，清澈而真挚。



在杨明老师介绍分享的过程中，同学们积极主动参与互动，在问答之间更深入地理解印度河流域的历史文化之美。同学们纷纷表示，杨明老师的讲座让他们对巴基斯坦的文化艺术有了更加全面的了解，也让他们感受到了印度河流域文明的博大精深和“一带一路”国家艺术交融的独特魅力。

通过本次讲座，希望能够带领青年学生领略印度河流域的历史文化遗产之美，唤起大学生对于历史文化遗产的热爱与尊重，以开放包容的心态去感受不同文化的魅力，以互学共鉴的态度去拓展自己的视野，让美育之花在丝路精神的灵感下绽放，为文化传承和交流添砖加瓦，实现“各美其美、美人之美，美美与共、天下大同”的壮丽景观。



文稿 |郭彦杰

编辑 | 刘西雨

审核 | 赵珉萱、张子潼、满自鹏