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九岁的萌萌,用 AI 辅助做了个小游戏,还出了一本书... AI 时代,我们该如何教育孩子?

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发表于 2024-4-20 05:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
作者:AI邦


偶然在媒体上看到一位名叫萌萌(化名)的9岁孩子,北京第二实验小学三年级的一名学生,喜欢航天航空和探险解密,小小年纪竟然就对AI人工智能有了浓厚兴趣,并对AI有一套自己的独立观点。
“我觉得未来会有更多的 AI,毕竟现在发展也挺快的。不过我不想和AI成为朋友,我只想和真人交朋友,但我想有一只AI宠物,机械仓鼠,因为我老是养死,我妈不同意..."
“我不希望 AI 成为自己的老师,会很奇怪,反正我讨厌一切 AI 当人的事情...”

萌萌倾向于认为人工智能应该是工具而非模仿人类。

他的观点是,人工智能应该用来辅助人类而不是取代人类,因为机器难以像老师或父母那样提供温暖的陪伴,也就是说,它们无法像人类那样完全地提供情感价值。

当被问到你是否希望有个你的专属AI数字分身,代替你去上学时,萌萌回答得很干脆:
“不,万一我的这个克隆人,闯了祸,那我也得背锅。”

萌萌在父母和老师的影响下,已经熟悉并使用了多种主流AI工具,包括ChatGPT、Midjourney、智谱清言和文心一言。

他利用这些工具帮助自己在学校的研究课中创作剧本,寻找灵感,并且亲自上色完成了剧本中的背景画作。



除了在艺术创作上表现出色,萌萌还利用智谱清言开发了一个小游戏,名为“侦探谜团”,在这个游戏中,玩家扮演侦探,解决复杂的科学原理案件。

这个“侦探谜团”我还扫码去玩了一下,可玩性还真不错,难以想象是一个小学生搞出来的,即便是我这样的AI老手估计也需要专门花些功夫才能捣鼓出来。

有兴趣也想试试的朋友,可以扫描下面的二维码体验一下,看看会不会你的眼镜会不会碎一地哈哈~



据萌萌自己说,是他有一天去玩了密室逃脱,加上又喜欢看福尔摩斯,所以就尝试做了个这个小游戏。

此外,萌萌还在智谱清言的帮助下写一本书,故事讲述的是主人公和朋友们在一位AI助手的陪伴下,穿越到异世界探险解密、共同成长。这本书计划于今年四月出版。

说实话,作为一位10岁女孩儿的父亲,看完萌萌的故事,我真的是差点惊掉了下巴。

没想到区区九岁的孩子,竟然可以用AI工具做出如此多不可思议的创意作品——写剧本、画场景、做游戏、出书...这在我们小时候,简直是天方夜谭!

感慨之余,也在想,AI正以超乎寻常的速度改变着我们的生活,未来对孩子们的成长必然影响巨大。

在这个人工智能飞速发展的时代,作为家长,我们该如何引导孩子与AI相处?如何借助AI的力量来更好地教育孩子?

说来惭愧,我自己现在也在做不少与AI相关的事情,虽然也动过引导孩子多了解人工智能神奇魔力的念头,但追在孩子屁股后面说了几次都不见感兴趣也就放弃了,毕竟,她忙我也忙啊~

萌萌的故事,给了我很多启发。

不否认这里面可能会有些夸大的成分,但这并不重要,真正关键的是你作为家长如何看待AI与孩子的未来。

AI这玩意现在还没有太多的硬件实体,目前主要存在于电脑、手机、游戏机的各种软件里,而这些东东恰恰是大多数家长们深恶痛觉的。

所以,我们家长首先要学会用开放的心态拥抱AI,积极带领孩子去了解AI、体验AI、运用AI。

我们这代人对AI还有些陌生和不适应,但孩子们才是真正的"AI原住民"。

他们对新技术有着天然的好奇和兴趣,学习起来更快更好。作为家长,与其闭门造车地阻拦孩子接触AI,不如主动带他们去探索AI的奇妙世界。

比如,可以带孩子体验ChatGPT聊天,看看AI有多聪明;用Midjourney生成些有趣的图画,感受AI的想象力;试试用AI工具写作文、做数学题,看看会有什么新发现...

通过这些亲身实践,孩子不仅能快速了解AI,还能学会运用AI来辅助学习和创作。

作为家长,我们自己也要紧跟AI时代的步伐,多学习AI相关知识,以开放的心态拥抱变革,这样才能更好地引导孩子成长。

萌萌之所以能有现在的优异表现,一定和他背后父母的远见和支持分不开。

其次,在鼓励孩子运用AI的同时,我们更要教会他们用理性和独立思考的能力去对待AI。

再强大的AI,也只是人类的工具和助手,不可能取代人的全部智慧。萌萌渴望有AI宠物狗,却不愿要AI老师,就很好地诠释了这一点。

作为家长,我们要引导孩子明白,AI虽然能带来便利,但过度依赖反而会限制自身的思考和创造力;AI或许能提供答案,但更关键的是学会自己寻找答案的过程;AI看似无所不能,实则也有局限,一定要学会独立思考和判断。

我打算经常与孩子讨论AI的利弊,培养她用批判性思维看待AI;在日常中,也会给她布置一些需要独立思考、动手实践的任务,锻炼她自主学习、解决问题的能力。

唯有保持清醒的认知,孩子才能真正驾驭AI这个强大的工具。

最后,在AI时代培养孩子,更离不开人文关怀和道德教育。

再智能的机器,也不能替代人与人之间的真情交流。看到萌萌在他的故事书中花大量笔墨描写与小伙伴们的友谊,我就深感欣慰。

作为家长,我们要让孩子明白,AI可以成为很好的助手,但更要珍惜身边真实的亲情友情,学会换位思考、感恩他人。

AI或许能教给孩子知识技能,但诚实、善良、责任、勇气这些品格,还需要我们言传身教。

我打算花更多时间与孩子沟通交流,多带她参加社会实践和公益活动,在实际行动中培养她的同理心和责任感。

只有道德品质和人文情怀,才是立身处世的根本,也是驾驭AI的基石。

萌萌的故事,让我对AI时代的教育有了更多思考。

在未来,我希望能积极借助AI的力量,为孩子营造一个更加智能、高效、有趣的学习环境:比如,
    用AI辅助她的课业,个性化地解答问题、查漏补缺;用AI助手激发她的想象力,陪她一起创作、探索未知;用AI工具连接更广阔的世界,让她体验不同文化、结交志同道合的朋友...

但无论AI如何发展,我更要做孩子身边引路人,给予她人生道路上最稳定的依靠和指引。

作为家长,我由衷希望未来的教育能顺应时代发展的大势,在人工智能的助力下培养孩子们成为拥抱未来的时代新人。

但我更明白,教育孩子的根本,是引导他们保持一颗善良、智慧、充满爱的心,为他们创造一个更加美好而有温度的未来。

这,就是我这个"AI爸爸"的心愿。

One more thing...

这篇文章是在AI的帮助下完成的,你能看出来哪些内容是AI写的,哪些是我手搓的么?

最后推荐一个私藏的AI工具站,我经常用到里面的各种AI大模型和AI机器人工具,你想要的和没想到的也都有,自己去看吧。



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