向阳小学一年级“一带一路”友善环游嘉年华乐考活动

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作者：微信文章








“一带一路”

友善环游嘉年华

—向阳小学一年级乐考—











“一带一路”连接了众多国家和地区，在这条合作之路上，友善互助的精神是促进各国交流与合作的重要纽带。为进一步增强广大学生的文化自信、文化认同与民族自豪感。同时，为进一步贯彻落实“双减”政策，培养学生友善的价值观念。结合我校“向阳而生，有爱而长”的教学理念。2025年6月24日，向阳小学一年级的师生们开展了以“一带一路”友善环游嘉年华为主题的乐考活动。此次活动将学科知识与友善理念深度融合，共分为两部分。活动前期，多元学科绽放，随堂进行乐考。活动当天，是以语文、数学、英语三个核心学科为主会场。为孩子们带来一场寓教于乐的成长之旅。让我们一起走进活动现场吧。



开幕仪式上，小主持人化身“友善小使者”，用生动童趣的语言向全体师生讲解友善的含义，让友善种子在孩子们心中悄然生根。随后，精彩节目轮番上演。孩子们声情并茂地朗诵友善儿歌，清脆童音响彻校园；欢快活泼的歌曲《找朋友》，让现场洋溢着友爱氛围；全体同学整齐划一的手势舞《我们都是好朋友》，将友善精神以艺术形式展现得淋漓尽致。











现场照片



开幕仪式结束后，乐考环节正式拉开帷幕。学生们来到了教师们精心布置的活动现场，语文、数学、英语三个主学科通过趣味游戏等形式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展示所学知识，既检验了学习成果，又进一步深化了友善合作意识。









一、核心学科融合：

语数英联动，点亮知识与友善之光



在 “一带一路” 友善环游嘉年华乐考活动现场，语文、数学、英语三大核心学科以趣味闯关形式实现知识与友善理念的深度融合。语文 “丝路文韵驿站” 设置五个特色关卡与星级评价，学生在巩固识字、感受传统文化韵律的同时，用温暖故事传递友善，提升表达能力；数学 “丝路商数驿站” 以 “经营水果店” 为情境，五大趣味关卡让学生在模拟经营中灵活运用数学知识，既检验学习成果，又激发探索热情；英语 “丝路语通驿站” 围绕 “Sing or act，choose and read” 开展活动，学生通过歌曲表演、主题词汇认读，在轻松氛围中锻炼语言能力，感受文化交流的乐趣。三大驿站以寓教于乐的方式，让学生在收获知识的同时，将友善的种子深植于心。



























二、多元学科绽放：

艺术、科学与实践并重，深化友善内涵



在随堂乐考活动中，美术、道德与法治、科学等十个多元学科从艺术、科学与实践维度出发，以趣味形式深化友善内涵。美术 “丝路色彩驿站” 里，孩子们用画笔为线稿赋予温暖色彩，在色彩创作中感悟友善情感，实现美育与德育的交融；道德与法治“丝路德善驿站”通过角色扮演、趣味问答与手工制作，引导学生在生活情境中践行友善，培养互助精神；科学“丝路智趣驿站”以物品分类任务，让学生在观察实践中提升思维能力，体会“寻找朋友”的友善内核。此外，劳动“丝路劳创驿站”中，孩子们化身“清洁小达人”在擦桌子实践里收获劳动技能与成就感；音乐“丝路音韵驿站”以歌唱、舞蹈传递友善之声；体育“丝路健行驿站”通过互助项目展现团队协作魅力；舞蹈“丝路舞韵驿站”则以团队表演深化协作意识。多元学科以寓教于乐的方式，让学生在艺术审美、科学探索与实践体验中，全方位领悟友善的价值与力量。这些精彩纷呈的学科活动，不仅构建起知识与友善的桥梁，更在学生心中播下了友善的种子，随着时间推移，这颗种子必将生根发芽，成长为支撑他们未来人际交往与社会融入的坚实力量。





























































此次活动以 “一带一路” 为文化纽带，将 “友善” 渗透于十大学科考查中：语文用文字传情，数学以实践赋能，艺术借美感育人，体育靠协作聚力。这种 “知识 + 品德” 的双维评价模式，既落实了 “双减” 政策下的轻负高质要求，更让立德树人在乐考中落地生根。向阳小学一年级将继续以多元评价为契机，探索 “五育融合” 的育人新路径。















撰稿丨李炜烨  摄影丨王锶淋

编辑丨于欢  校对丨郝明月  审核丨魏惠萍