天津大学举办“AI+数字教材”建设研讨会 共筑教材建设国家事权新阵地

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作者：微信文章



2025

为深入贯彻落实国家关于“教材建设是国家事权”的战略部署，积极应对新时代教材建设新要求，6月10日，天津大学举办“AI+数字教材”建设专题研讨会。会议特邀化学工业出版社数字出版中心副总经理、数字教材工作组负责人宋湘玲女士作主旨报告。教务处副处长、教材建设与管理办公室主任夏淑倩主持会议，教务处处长何芳出席并作总结讲话，各学院相关负责人及骨干教师参加会议。



会议伊始，主持人夏淑倩强调教材是人才培养的核心载体，也是落实国家教育战略的重要抓手。在数字化、智能化加速融合的背景下，国家对教材建设提出了内容更新更及时、形式更丰富、育人更有效的新要求。天津大学作为“国家教材建设重点研究基地（高等学校工学教材研究）”依托单位，肩负着探索新时代教材建设模式的使命。本次研讨会聚焦 “AI + 数字教材”，正是希望通过产教合作、技术赋能，让教材建设既对接国家战略，又贴近教学一线需求，为培养适应科技革命的创新人才提供有力支撑。



宋湘玲女士在主旨报告中，紧扣国家教材建设政策导向，深入分析了数字教材发展的战略机遇。她指出，教育部正积极研讨将数字教材列为规划教材专项赛道，这是构建中国特色高质量教材体系的关键举措。相较于全国超十万种的传统纸质教材，高等教育数字教材当前仅一千余种，发展空间广阔。宋湘玲强调，真正的数字教材并非简单的电子书或在线课程，其核心在于构建一个融合人工智能（AI）技术的互动教学平台，具备内容动态更新、富媒体资源整合、强交互教学支持和智能化学习辅助等显著优势，是实现教材内容常新、教学方式变革、学情精准把握的有效抓手。她介绍了化学工业出版社在数字出版领域的深厚积累与国家级平台建设经验，表示将为天津大学提供自主可控、安全可靠、功能完善的数字教材平台与技术支撑，并严格遵循国家“三审三校”制度，确保教材的政治性、科学性和规范性。

报告概要展示了AI技术如何赋能教材编写、课堂教学与学生学习全过程，旨在解决教学痛点，提升教育质量。



何芳作总结讲话。她再次重申了教材建设作为国家事权的根本属性，强调教材是立德树人的关键载体。何芳指出，面对数字化、智能化教育发展趋势，建设高质量数字教材是服务国家战略、提升人才培养质量的必然要求。她要求各学院高度重视、先行先试，将数字教材建设纳入教学改革和人才培养的重要议程。学校也将通过完善教学评价机制、探索数字教材建设新模式、设立相关人才计划等举措，全力支持教师投身数字教材建设。何芳表示，天津大学将以“国家级工学教材研究基地”为重要平台，携手化学工业出版社等战略合作伙伴，共同打造符合国家要求、引领时代发展的高水平教材，为筑牢教材建设国家事权阵地贡献天大力量。

研讨会后，与会教师与化工社代表就数字教材建设的具体问题进行了深入交流。





内容来源：天津大学教务处