【AI教学】集宁区永安路小学骨干教师赴北京市东城区培新小学学习考察AI赋能课堂教学实践活动

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作者：微信文章

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永安路小学


2025年7月2日，集宁区永安路小学党支部副书记王雅茹带领骨干教师一行5人，赴北京市东城区培新小学参加"智汇课堂·育见未来"——AI赋能素养成长型课堂研讨会暨AI课堂循证种子教师工作坊阶段成果展示活动，学习人工智能与教育教学深度融合的先进经验，为推进教育数字化转型与高质量发展蓄力赋能。



    本次活动以"AI赋能素养成长型课堂，促进学校高质量发展"为主题，全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》精神。通过课程展示、主题交流、专家点评等环节，系统呈现了培新小学在智慧校园建设、AI课堂实践、数据驱动教学等方面的创新成果。我校教师团队全程深度参与学习，并与培新小学领导、教师进行了深入交流。


AI赋能课堂教学创新


  

培新小学展示了10节AI融合创新课例，涵盖语文、数学、英语、科学、体育、美术等学科。其中：数学课堂通过摩豆智慧平台实现"即问即答"，精准把握学情实施差异化指导。体育课堂创新引入多媒体资源，动态优化训练方案提升教学实效。语文学科运用AI分析借鉴写作方法、AI课堂循证赋古典名著阅读教学“精准化” 。





AI技术为构建高效课堂、实现精准教学提供了有力支撑，为推进"双减"背景下的课堂改革提供了新思路。
















探寻教师专业发展新路径  


在主题交流环节，培新小学教师团队分享了AI助推教研转型的实践经验，依托Classin平台构建体育家庭作业智能管理闭环； 运用"云思智学"系统实现分层作业设计，在作业量减少30%的同时显著提升目标达成率；通过AI课堂循证数据优化问题链设计，有效突破古典名著教学难点。

AI技术为教师精准教学、科学教研提供了数据支撑，"学-探-诊"三位一体的循证教学模式值得借鉴。  














专家引领指明方向


   北京市东城区教科院院长崔楚民等专家对培新小学的实践成果给予高度评价，强调AI技术应用要始终服务于"以学生为中心"的教育本质，并从课堂诊断工具应用、跨学科教研团队建设等方面提出了建设性指导意见。东城区智慧教育研究中心专家团队还就AI课堂评价体系进行了专题培训。  



   此次学习考察为教育数字化转型注入了新动能，学校将积极做好学习成果转化。考察团队将以校本培训的形式，组织校内专题培训，分学科研讨AI技术应用场景，尝试选取优势学科做试点探索，推进AI技术与教育教学深度融合。永安路小学将继续加强与培新小学的常态化交流机制，推进优质教育资源共享，助力教育教学高水平提升。  






编辑：张舒君初审：张舒君复审：马国朝终审：吕   峰