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【教师•赋能】开鲁县幼儿园“AI赋能语言领域 助力幼小衔接”教师培训活动

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发表于 2025-9-17 04:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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AI赋能语言领域

助力幼小衔接

开鲁县幼儿园AI赋能教师培训

为推动人工智能技术与学前语言教育深度融合,助力幼小衔接工作提质增效,9月16日,县教研室为“AI赋能语言领域 助力幼小衔接的实践与研究”试点园——开鲁县幼儿园送来专项培训。园内相关教师及教研人员积极参与培训、认真汲取知识,以主动学习的姿态为试点工作落地见效夯实前期基础。

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此次会议由教研室学前教育教研员陈立群主持,教研室副主任田云侠主任参加了会议,通辽市信息科技中心组成员、开鲁县二中吴克磊老师主讲。

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吴老师系统讲解了生成式人工智能基础认知重点阐释其在幼小衔接语言教学中的应用价值,聚焦AI工具在语言教学中的落地应用展开实操指导,讲解文生图工具通过精准提示词生成故事配图等视觉素材的方法,梳理音频工具生成情境旁白、故事音频的操作逻辑,解析视频工具生成教学短片的核心用法,为语言教学提供多维度支持。

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沉浸式体验

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培训设置沉浸式体验环节,参训人员结合幼小衔接语言教学需求,现场实操各类AI工具,精准生成适配课堂的故事配图、情境音频等素材,直观感受技术简化备课流程、提升素材创意的便捷性。

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HELLO FUTURE

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教研室田主任作总结发言。她首先肯定了本次培训的实操价值,认为培训精准对接了一线教师在幼小衔接语言教学中的实际需求,为技术与教学融合提供了清晰路径。

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教研室陈老师结合参训人员反馈与教学实际,明确下一步工作安排。

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本次活动为一线教师搭建了AI技术与语言教学融合的学习平台,通过系统讲解与实操体验,帮助教师快速掌握AI工具在素材生成、情境创设等方面的实用技巧,为教师们提供了可视化、个性化的教学支持路径,有助于构建更符合幼儿认知特点的语言教学模式,助力幼儿平稳过渡到小学阶段的语言学习。

开鲁县幼儿园

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拥抱自然 顺应天性

健康 坚持 勇敢 自信

编辑排版:杜艳明

初审:贾珍珍

终审:苑晓东
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