AI赋能|东海实验小学数学科组AI研修工作坊

新闻

作者：微信文章










— DHSY —

跨校联动

AI研修工作坊

集体备课





三维十一问

一场教学教研的深度对话

金秋时节

东实两个校区的数学教师齐聚一堂

开展AI赋能集体备课

跨校联动研修工作坊

本次工作坊由东校区数学科组长

李岚岚老师主讲

聚焦于如何将AI工具

从“会用”真正走向“善用”

实现AI辅助下的教学能力跃升

DHSY





培训现场





本次工作坊主持人是

东实数学科组长李岚岚老师

作为学校AI先锋队的核心成员

她一直引领着数学科组

探索在AI教学教研的最前线

集体备课、命题设计、评课议课

……

AI真正成为教师的数字教研伙伴





// DHSY //



在长期坚持与AI对话的过程中

李岚岚老师提出了

“三维11问”的单元备课对话模型

围绕单元整体性

知识关联性、教学实操性

通过11个关键问题

引导教师与AI进行深度互动



在实践演练环节

每个老师选择即将执教的单元

现场演练如何通过

AI工具实现：

1

整体性分析：

        梳理已学知识、新旧知识差异、解决问题的关键方法；

2

关联性建构：

        核心概念统领的单元教学框架、课时知识与核心素养；

3

实操性安排：

        整体架构教学要点、核心问题、核心任务、教学策略；





// DHSY //



参与教师纷纷表示

通过“三维11问”模型

不仅学会了如何向AI有效提问

更掌握了如何将AI输出

转化为可执行、可评估

可迭代的教学设计能力



一位教师感慨

以前备课靠翻书

现在备课靠对话

AI帮我打通了知识的脉络

DHSY

最后

谭春兰副校长提出

AI正在重塑教研生态

鼓励数学科组持续探索

“AI+教学教研”的深度融合

推动教师从“传统经验型”

向“智慧设计型”转变

实现从“会用”到“善用” 的质变

让AI更好地

助力教师教学能力的提升

—END—

文稿｜李晓倩

  责编｜魏    文

  初审｜刘思倩  李岚岚
   审定｜谭春兰