【专业素养提升】AI赋能 智慧领航——献县第三实验小学开展“AI技术赋能语文教学”专题培训

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“AI技术赋能语文教学”专题培训

为深入贯彻落实“双减”背景下的教学改革精神，推动人工智能与教育教学深度融合，提升教师核心素养与专业能力，10月24日下午，魏伟、王冬艳两位教师面向全体语文教师开展了AI赋能下未来教师核心素养提升专题培训。



魏伟老师围绕“未来已来：教育走进人机协同时代”主题，解析ChatGPT等人工智能技术对教育生态的颠覆性影响，强调“教育数字化不仅是赋能，更是变革与重塑”的核心观点，结合《教育部教育数字化行动方案》等政策文件，明确AI技术在语文教学中应用的必要性与大方向。接下来她通过实际案例展示AI赋能语文教学的新样态：借助WPS AI、讯飞智文、Kimi等工具生成PPT；使用“文字转语音”工具制作课文朗读音频；借助AI代码生成工具制作“随机点名器”等课堂互动小工具，同时进行文本的解析与创作，利用“一键生成沉浸式情境”技术，让学生在虚拟体验中深化对课文的感知，形成沉浸式体验构建。



王东艳老师以“AI赋能课堂:技术与教育的新融合”为主题对老师们进行了培训，使老师们对AI这些技术教育新技能有了清晰认知：AI（如ChatGPT）不是教师的替代者，而是能切实减负增效的“智能搭档”。实操层面，它能帮我们快速生成备课素材、秒批作业并输出学情报告，还能为学生推送个性化辅导资源、打造场景化学习内容。更关键的是，培训提醒我们，要引导学生用AI查思路而非抄答案，避免思维惰性，同时坚守教育温度，用情感关怀补足技术短板，后续将会合理运用AI，兼顾教学效率与育人本质。



本次培训不仅让老师们系统掌握了AI工具的操作方法，更推动其建立“以技术赋能教学创新”的意识。参与教师表示，将在后续教学中积极尝试AI与语文课堂的融合实践，以技术为翼，助力语文教学向更深、更活、更高效的方向迈进。



未来我校将持续推进智能教育实践，以AI技术为抓手，不断深化课堂改革，构建素养导向、技术融合、温情共生的教育新生态，培养适应数字时代的新时代教师与学生，共绘教育数字化转型的美好蓝图。



献县第三实验小学

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撰稿 | 王   静

编辑 | 王建华

审核 | 刘艳芳

监制 | 张亚男