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作者：微信文章


十年前，AI 还只是实验室里的研究项目；
如今，它已经渗透进生活的每一个角落——
AI 正在重塑世界的运行方式。

过去，人们以为只有工程师才需要懂编程；
而现在，医生用 Python 分析基因序列，
建筑师用 算法 生成建筑结构，
艺术家用 AI 创作作品，
连市场营销人员都在用 代码 训练自己的数据模型。

编程，正成为跨越行业的“第二语言”。

政策与资本：AI 教育已成全美共识

2025年4月，现任总统特朗普签署了《Advancing Artificial Intelligence Education for American Youth》行政令，明确提出要“让AI教育走进每一间教室”，并在K-12教育阶段全面推进人工智能与编程课程体系建设。



与此同时，美国资本市场也在用真金白银证明这一趋势。纽约时报报道指出，2025 年仅Meta、Amazon、Alphabet 等几家科技巨头在 AI 方面的资本开支就已超过 1550 亿美元，预计未来将突破 4000 亿美元/年。这背后，是华尔街与全球投资机构对AI革命的共同押注。

趋势已定：编程不再是可选项，而是必选项

世界经济论坛今年出炉的《2025未来就业报告》（Future of Jobs Report 2025）指出：到2030年，约9200万个旧岗位将被淘汰，近40%的核心岗位技能将发生重大变化。

86% 的受访雇主认为AI应用与编程能力将成为未来十年最重要的职业技能。未来五年中增长最快的职业几乎都与AI、数据和软件开发相关：



📈 增长最快的职业（2025–2030）

大数据专家（Big Data Specialists）

金融科技工程师（FinTech Engineers）

人工智能与机器学习专家（AI and Machine Learning Specialists）......

下降最快的岗位则集中在重复性、机械化和行政事务性工作，如收银员，银行出纳，会计，文书人员等。未来不懂编程的人，也许依然能工作，但懂得如何与 AI 协作、如何驾驭科技的人，才更能创造价值。

在FS Education，我们相信编程不只是学习一项技能，更是训练孩子的思维方式、创新能力与未来竞争力。FS Education自2014成立在纽约开设三家校区（法拉盛，BK，长岛），专注美国青少年STEM科创教育。为了帮助更多青少年尽早掌握未来技能，学校现推出青少年AI编程体验活动：

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☎️24小时咨询电话: (646)-639-7087

法拉盛缅街校区：

3626 Main Street unit 3X, Flushing, NY 11354

布鲁克林八大道校区：

876 60th St #4th FL, Brooklyn, NY 11220

长岛校区：

23 Willis Ave FLR1, Syosset, NY 11791

编程是通往未来科技的语言，无论孩子未来选择科学、工程、艺术还是商业，懂得逻辑、理解科技、能与AI协作的能力，都将成为他们的核心竞争力。在学习编程的过程中，孩子会经历三个关键成长：



1

思维与创造力的成长:

通过编程训练逻辑与结构化思维，从“理解代码”到“用代码创造”，让孩子在解决问题的过程中，培养创新思维与自主表达的能力。

2

技能与竞赛能力的突破：

系统掌握Python、Java、C++等核心语言，参与AP考试与USACO美国计算机竞赛，在挑战与实践中提升算法思维与解决复杂问题的能力。

3

AI应用与未来能力的掌握：

深入理解人工智能与数据的逻辑，学会运用编程驱动AI项目与创新应用。在未来科技浪潮中，成为能“驾驭工具”的思考者与创造者。

我们将编程学习拆解为一个系统的成长路径，帮助孩子从启蒙到创造，循序进阶，掌握未来的语言——FS编程五阶成长模型



Level 0 - 启蒙阶段（Scratch）

在启蒙阶段，孩子通过图形化编程语言Scratch认识“程序的逻辑世界”。课程将学习顺序、循环、判断、变量、事件与坐标等基础概念，用拖拽模块的方式控制角色、设置场景、设计动画与小游戏。课程中孩子会逐步理解“因果关系”与“逻辑流程”，在创作中培养专注力与创造力。

学习目标

图形化编程入门



◉ 独立使用 Scratch 设计动画、小游戏和互动故事
◉ 理解顺序、循环、判断与事件控制等核心概念
◉ 培养逻辑思维与问题拆解能力，形成计算思维意识

◉ 从“玩游戏”转变为“做游戏”，建立创造自信

孩子在游戏与创作中初次接触逻辑世界，从直觉思维走向结构化思维。这一阶段为他们打开了理解科技、表达创意的第一扇门。

Level 1 - 探索阶段（Python 基础）

孩子正式进入编程语言学习，从Python开始掌握真正的“代码思维”。课程将学习变量与数据类型、条件判断、循环结构、函数、列表与字典等核心语法，并逐步理解“输入-处理-输出”的程序逻辑。通过制作小游戏、智能计算器或文字冒险游戏，孩子能初步用编程解决生活中的小问题。

学习目标

基础语法与结构化思维



◉ 掌握变量、条件判断、循环、函数等基础语法
◉ 独立编写约100行功能程序（如小游戏、计算器）
◉ 能将生活中的问题转化为可运行的代码方案

◉ 形成系统化与抽象化思维，为进阶打下基础

从图形化到文本编程，孩子开始理解“代码让计算机思考”的过程。他们学会用逻辑和结构去表达想法，为未来的深入学习打下坚实基础。

Level 2 - 创造阶段（Python 进阶与项目）

在这一阶段，孩子从“写代码”迈向“做项目”。课程将学习面向对象编程（OOP）、模块与包管理、异常处理、文件读写、API调用与数据可视化等技能，并尝试接触pandas与matplotlib进行数据分析。通过真实项目驱动，学生将分散的知识整合为完整应用，培养工程化与协作意识。

学习目标

进阶语法与工程化思维



◉ 理解面向对象编程思想，掌握类与对象的设计
◉ 熟悉模块管理、API 调用、数据分析与可视化
◉ 独立完成可展示项目（网站、应用或数据产品）

◉ 具备初步工程意识与协作思维，懂得“做产品”

这一阶段让孩子从“会编程”走向“能创造”。他们开始将知识融会贯通，用编程解决真实问题，感受到技术的力量与价值。

Level 3 - 突破阶段（Java/AP CS & 竞赛）

这一阶段标志着孩子从编程学习进入计算机科学核心。课程将系统学习Java语言结构、类与对象、继承、多态、接口与异常处理，并深入理解 算法与数据结构，包括排序、递归、二叉树、图、栈、队列与哈希表。课程结合AP Computer Science A 与 USACO竞赛实训，让孩子在逻辑推理与代码效率上取得飞跃。

学习目标

进入计算机科学核心



◉ 系统掌握 Java 面向对象编程与程序架构思维
◉ 熟悉常见算法与数据结构（排序、树、图、哈希表）
◉ 具备 AP CS A 与 USACO 银牌/金牌的应试能力

◉ 能独立分析并优化程序性能，培养算法思维

孩子在算法与数据结构的学习中，锻炼了分析力与逻辑推理力。他们不再只是“写程序”，而是用科学的方法思考问题、挑战更高目标。

Level 4 - 领航阶段（C++ 高级算法与AI应用）

在最高阶段，学生深入学习C++语言特性（指针、引用、模板、STL容器），掌握高性能算法设计与优化思维，并初步接触AI与机器学习的核心原理。学生将会使用C++编写高效算法程序，或用Python结合AI框架（如PyTorch）进行应用开发，理解如何让机器“思考”。这一阶段的孩子，已经具备面对真实工程与科研项目的能力。

学习目标

深度学习算法与AI应用



◉ 熟练掌握 C++ 高级语法与 STL 容器应用
◉ 理解动态规划、图论与搜索等高复杂度算法
◉ 能独立开发 AI 应用项目（如图像识别、数据建模）

◉ 具备USACO计算机竞赛金牌以上实力

◉ 具备科研级编程能力与工程化创新意识

这是从学习者到创造者的飞跃阶段。孩子开始以工程师的视角理解世界，用编程与AI的语言驾驭未来。

真正的编程教育，不只是教孩子写代码，更是教他们如何思考、创造与解决问题。FS Education以五阶成长模型为框架，让孩子从Scratch启蒙，到Python实践，再到Java与C++的专业探索，一步步构建逻辑力、创新力与科技理解力，成长为能驾驭未来的学习者。

【关于 FS Education】

FS Education（未来领域教育）总部位于纽约，在长岛、法拉盛和布鲁克林设有校区。自2014年成立以来，FS Education专注于STEM（科学、技术、工程和数学）教育，汇聚一流师资力量，打造多元且前沿的课程体系，配备专业的学生服务团队与先进的教学设施，已发展成为美国知名的少儿科技教育品牌。



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