“一带一路”共建国家教师队伍建设国际研讨班泰安之行圆满收官,泰科样本获赞

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作者：微信文章


11月5日至9日，以“人工智能时代师生的社会情感学习”为主题的“一带一路”共建国家教师队伍建设国际研讨班在泰安圆满落幕。本次活动由苏州大学新教师基金发起，联合国教科文组织教师教育中心与苏州大学新教师基金联合主办，泰山科技学院承办，吸引21个共建国家的40余位教育行政官员与知名学者参与，通过学术论坛、专题讲座、实地参访、文化体验等多元形式搭建互学互鉴平台，为“一带一路”教育共同体建设注入新动能。







泰山科技学院为承接此次研讨班做了精心细致的准备。在欢迎仪式上，学校有关负责人向全体学员表达了诚挚的问候和热烈的欢迎，介绍了学校“信息产业商学院”办学定位和“培养数字经济时代高情商经营管理人才”的办学使命，以及“四位一体双院制”高质量人才培养体系，以及近年来在办学实践中取得的成果和有关留学生来校学习政策。学校快乐、时尚、活力、放松的大学理念，受到了来宾的高度赞扬。

研讨环节围绕《公共表达与思维创新实践》《跨文化认知与思维创新实践》等前沿议题展开，从“表达能力”“跨文化共情”“科技人文融合”三个维度精准切入，紧扣“社会情感学习”核心，为培养AI时代师生的情感联结与跨文化沟通能力提供了可落地的路径。







多位中外知名学者带来深度分享：哥伦比亚大学副校长Josef Sorett以《HIP HOP的历史足迹与文化魅力》为题，从“冲突-融合”脉络剖析多元文化包容的内核，为跨文化情感沟通提供新视角；中国教育三十人论坛成员、香港大学原副校长程介明聚焦《AI与教育：前景与挑战》，深入探讨AI技术对师生互动模式、情感联结的影响，与国际同仁共探“技术赋能”与“人文关怀”的平衡之道，为AI时代强化师生社会情感联结提供关键思路；对外经贸大学教授冯捷蕴主讲《跨文化认知与对话研讨会》，围绕跨文化沟通的核心痛点，分享了“尊重差异、寻求共鸣”的实践路径……

















在校园参访中，嘉宾们走进泰山科技学院新教育实验展馆，直观感受“生活即教育”的实践理念；通过泰山巨幕影谈电影放映、Disco House主题派对、岱庙参观促进跨国互动；更亲身参与南派醒狮、泰山碑刻拓印、刻纸等非遗体验，沉浸式感受中华文化的独特魅力。联合国教科文组织教师教育中心的Jordan Naidoo由衷赞叹：“这些艺术品，尤其是剪纸，图像非常漂亮。学生们对自身文化的热爱令人感动。”









一场名为“谁还不是个孩子呢”的师生集体生日会，更让各国学员在书院篝火旁沉浸于“家”的温暖。来自巴勒斯坦的Mohammad matar Mustafa激动地表示：“这是一场非常精彩的活动，有美妙的音乐、热情的互动，这是梦想大学里的活动！”







原创音乐剧《笔尖・心跳》观摩反响热烈。泰山科技学院师生以童年情感缺失的作家与笔下觉醒角色为主线，探讨爱、控制与自由的辩证关系，践行“完满教育”实践育人理念，助力学生从课堂学习者成长为艺术创造者。马来西亚马六甲市赛里・阿拉姆福恩耀高中校长Tee Bee Tin感慨：“音乐剧给我很大的震撼，从编剧到舞台设计，再到演员的歌舞表现都非常突出，他们用心呈现了一场精彩表演。”







一系列丰富的文化与教育体验，背后是泰山科技学院深耕多年的特色育人体系支撑。作为扎根泰山文化沃土、全面实践新教育实验的本科高校，学校始终将非遗传承、实践创新融入育人全过程：2024年建成非物质文化遗产博物馆，开设《泰山石文化》《城市与文化遗产》等通识课，年均开展非遗体验活动80余场覆盖全体学生。此次研讨班的系列活动，正是学校“四位一体双院制”（专业教育×通识教育×商科教育×完满教育，学生学习在学院、生活在书院）人才培养体系的生动落地，为共建国家教师队伍建设提供了可借鉴的“泰科样本”。



与会学员纷纷为“泰科样本”点赞。Presentation环节的成果汇报中，秘鲁教育部基础教育司司长、博士Carmen Yolanda Concha Tenorio表示：“中国在AI赋能教育、非遗融入育人体系等领域的探索令人钦佩，为我们回国后推动教育改革提供了宝贵样本。”她提到，除了前沿教育理念，泰山文化的厚重与中国人民的热情更让她印象深刻，“这是一次‘理念+情感’的双重收获”。各国学员共同期待未来能与中国教育界开展更多常态化交流，在协同发展中实现互利共赢。









为保障研讨班的顺利举办，泰山科技学院组建了由书院部、海右书院、远景学院、校团委、品牌营销与新闻中心等多部门构成的专业团队，从学术议题打磨到外事礼仪接待，从交通衔接到安全保障，从活动项目设计到跨文化尊重，全程精细化统筹，来自远景学院、海右书院、国际教育学院的22名双语志愿者师生以精细化服务展现了学校承办国际大型学术文化活动的实力与担当。



这场集学术深度与文化温度于一体的国际盛会，既是泰山科技学院践行“文化自信”、推动文明互鉴的生动实践，也是“一带一路”倡议下民心相通的鲜活注脚。据悉，该研讨班是苏州大学新教师基金的核心项目之一。泰山科技学院作为全国第一所全面实践新教育实验的本科大学，通过此次会议，以教育为媒、以文化为桥，既展现了中国高校的办学特色与责任担当，也为“一带一路”教育共同体建设写下了精彩的“泰科篇章”。

往期回顾

REVIEW



美国哥伦比亚大学副校长Josef Sorett：泰山科技学院是一所“真正为学生成长而设计”的大学



第三届中韩教育论坛成果丰硕，韩中交流协会会长金汉圭专函致谢


21国代表齐聚！教师队伍建设国际研讨班开启泰科之旅



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