“AI” 赋能 课堂提质——雨城区小学数学联合研讨活动纪实

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“AI”赋能

课堂提质

雨城区小学数学联合研讨活动纪实

      为提升我区小学数学课堂教学能力，深入推进“学为中心”课堂建设，雨城区教育局教育教学管理和教师培训中心联合雅安市小学数学名师工作坊，于2025年11月13日在汉碑慈济小学隆重开展系列研讨活动。





      雨城区师培中心副主任陈剑锋、雨城区师培中心培训部主任王学勇、数学教研员詹燕、徐向芬和余学敏老师，以及来自雅安市名师工作坊的全体成员学校的小学数学教师代表、“以学为中心”共同体成员、近三年数学教师共计150余人，以课为媒、以研促教，共同探索教学提质新路径。



校长致辞启新程





活动伊始，汉碑慈济小学邓学奎校长发致辞。他代表学校对各位领导、专家及教师同仁的到来表示热烈欢迎与衷心感谢，向大家介绍了学校在小学数学教学领域的探索与实践，并预祝本次研讨活动取得圆满成功。邓校长强调，希望全体参会人员以此次活动为契机，积极交流、深度研讨，真正实现“以研促教、共促提升”的目标，让雨城小学数学教学质量再上新台阶。







课堂展风采，教学焕活力



本次活动的核心环节——课堂展示，汇聚了各教育集团的优秀教师代表，他们带来的示范课既贴合教学实际，又充满创新理念，让在场师生充分感受到数学课堂的独特魅力。

科技赋能，让认知更直观



桑朝磊老师执教二年级《身体的尺子》。课堂上，桑老师创新引入AI智能工具，引导孩子们以手掌、步长、一拃等熟悉的身体部位为“天然尺子”，在动手测量课桌、走廊、黑板等实物的过程中，直观感知长度概念。AI工具的实时数据反馈与可视化呈现，不仅让课堂充满童趣，更有效帮助低年级学生建立起长度单位的初步认知，实现了科技与学科教学的有机融合。









情境引路，让思维更通透



高晓燕老师带来三年级《曹冲称象的秘密》。她以“曹冲称象”的经典故事为切入点，通过小组讨论、模拟操作等形式，引导孩子们逐步拆解“将大象重量转化为石头重量”的逻辑过程，自然而然地理解“等量替换”这一抽象的数学思想。生动的情境、层层递进的提问，让原本晦涩的概念变得通俗易懂，充分调动了学生的思维积极性。





实践探究，让发现更主动



四年级《相交与平行》由陈晓娟老师执教。课堂上，陈老师为学生提供了直尺、三角板、小棒等丰富的学具，鼓励孩子们通过画一画、摆一摆、量一量等实践活动，自主探究同一平面内两条直线的位置关系。在自主观察、合作交流中，学生们主动发现“相交”“平行”的特征及区别，整个学习过程充满成就感，真正落实了“学为中心”的教学理念。









方法引领，让知识更实用



五年级的两节课同样亮点纷呈。吕雪桃老师的《梯形的面积》，聚焦“转化”这一核心数学方法，引导学生通过剪拼、平移、旋转等方式，将梯形转化为已学过的平行四边形或三角形，自主推导梯形面积计算公式，培养了学生的逻辑推理能力。





每节课后，雨城区师培中心教研员们都会进行精准点评。他们既充分肯定了授课教师在课堂设计、学生引导、重难点突破等方面的亮点，也结合教学细节提出了针对性的改进建议，为授课教师及在场听课教师的后续教学指明了方向，实现了“听评相长”的效果。









问题驱动，AI增效



雅安市小学数学名师工作坊领衔人陈剑锋执教《认识平方千米与公顷》时，他提前设计学习单，收集孩子们对大单位面积的困惑，课堂上先将问题分类梳理，以“问题链”串联教学。他巧妙引导学生化身“小老师”，通过同伴互讲、提问辩驳深化理解，更创新与豆包AI连线，针对共性问题精准答疑。结合校园、社区等熟悉场景，搭配对比换算实践，助力学生扎实建立面积量感，让数学学习高效落地。











交流作业  共促增效



雨城区四个教育集团的老师们围绕“作业规范”展开了深入交流，大家毫无保留地分享各自在作业设计、批改、反馈等方面的实用经验和创新成果。从分层作业的设计技巧到高效批改的小妙招，再到如何通过作业反馈助力学生进步，老师们各抒己见、互相取经，在思维碰撞中共同探索让作业更有效的路径，推动作业规范落到实处。















作业批改亮特色



雨城区汉碑慈济小学各年级组作业批改情况（数学实践园地、草稿纸、特色作业本、思维本、数学书等）展示深受老师们认可。











AI讲座拓新视野



王琴老师带来《AI助力教学 赋能教师成长》专题讲座，为在场教师奉上一场干货满满的“教学创新盛宴”。她深耕教学一线案例，精选大量小学数学真实课例，系统拆解AI在教学中的实用场景：AI智能批改系统解放教师双手，个性化平台精准推送薄弱点练习，AI课件工具快速生成直观素材。每一项应用都紧贴教学痛点，步骤清晰、可操作性强。这场讲座不仅让老师们洞悉AI教育前沿，更激活了教学创新思维，为日常教学提供了鲜活思路与落地方法。









凝心聚力，共启新篇



本次研讨活动紧凑而充实，从精彩的课堂示范到深度的经验交流，再到前沿的专题分享，全方位覆盖了小学数学教学的核心环节。活动的成功举办，不仅有效提升了参会教师的课堂教学能力与专业素养，更搭建起教师间、校际间交流合作的坚实平台，为雨城区小学数学教学的优质均衡发展注入了强大动力。。







未来，在雅安市小学数学名师工作坊的专业引领下，雨城区全体小学数学教师将继续秉持“以生为本”的教育理念，不断探索“学为中心”课堂的建设路径，将本次活动所学所悟转化为教学实践的具体行动。相信在全体教育工作者的共同努力下，雨城区小学数学教学将焕发更强活力，让每一位学生都能在数学学习中收获成长与快乐。

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编辑  吕雪桃

文字  张皓玥

审核  文娟娟