深耕课标研电能 AI赋能促成长——东中集团行知中学科学教研组第六次教研活动

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作者：微信文章














深耕课标研电能

AI 赋能促成长

——东中集团行知中学科学教研组

第六次教研活动

     为深化科学课程改革，落实新课标理念，以技术赋能教学提质，12月2日下午，东中集团行知中学科学教研组聚焦浙教版九年级科学“电能”主题，开展“学课标、学理论，说教学设计、说教学难点”的“两学两说”活动。全体科学教师齐聚一堂，借助AI工具破解九年级电能教学的重点难点，在思维碰撞中明晰教学方向，助力学生构建系统的电能知识体系。

     曹伟忠老师带领全体教师重温《义务教育科学课程标准》中“能量”主题的核心要求，重点解读核心素养培养目标——聚焦电功、电功率的定量计算，电能与其他形式能量的转化规律，以及安全用电意识的渗透。



    在理论学习环节，老师们借助AI教学平台，精准检索教材配套的“项目式学习”“情境化教学”理论资源，通过AI工具快速筛选适配九年级学情的电能教学案例、实验视频及中考真题素材，高效梳理抽象物理概念的具象化教学路径。

    在活动设计分享中，曹老师利用AI工具，按照教材要求的实验，生产多份实验活动设计；针对教学难点，大家共同研讨出“虚拟实验对比分析”、“智能错题分层训练”等突破策略，让抽象的物理知识更贴合九年级学生的认知逻辑。



     AI工具与教材的深度融合让教研更高效、更精准。老师们纷纷表示，此次活动不仅深化了对九年级电能主题教学的理解，更掌握了AI赋能科学课堂的实用方法，为后续提升教学质量、应对中考备考提供了新路径。



     此次教研活动的开展，将新课标理念、AI技术与九年级科学教材精准对接，既夯实了教师的专业基础，又拓宽了教学创新思路，为乡镇中学科学教学高质量发展注入了新动能。



监制：孙裕秀

审核：陈晓霞

文稿：徐   萍

照片：钱丽燕

编辑：陈晓霞