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AI 赋能,精准育人|天卉教育集团 AI 教育教学应用交流活动

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发表于 2025-12-21 20:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章




INVITATION·WELCOME YOU

AI 赋能 精准育人|

天卉教育集团 AI 教育教学应用交流活动

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教育——AI

      AI赋能教育革新,精准培育时代新人!12 月 20 日上午,天卉教育集团 “AI 赋能 精准育人” AI 教育教学应用交流活动在承德文茂天卉中学隆重召开,集团旗下承德文茂天卉中学、隆化天卉完全中学等校教师代表齐聚一堂,共探人工智能与教育教学深度融合的实践路径。本次活动以承德文茂天卉中学为主会场,并通过线上直播形式,同步连接隆化天卉完全中学及集团旗下其他兄弟学校,实现了跨校区的广泛参与和实时互动。此次交流旨在集中展示集团 AI 教学实践成果,分享实用工具与创新方法,助力全体教师提升数字素养,推动集团教育教学高质量发展。随后,两校深耕 AI 教学一线的领导老师轮番登场,带来了干货满满的专题分享。

01

全学科覆盖,构建教学新闭环

承德文茂天卉中学于艳春主任《智启新程 教创未来》

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      承德文茂天卉中学于艳春主任以 “智启新程 教创未来” 为主题,系统拆解了集团全学科 AI 教学的实践闭环。从课前 AI 快速生成导学案、优化教学素材、设计分层习题,到课中智能体互动、游戏化教学、抽象知识可视化呈现,再到课后智能批改、学情精准分析、个性化辅导推送,AI 已深度融入教学全流程。

      文理科应用各有侧重:文科通过 AI 实现历史场景还原、人物对话模拟、知识体系可视化构建;理科借助虚拟实验、动态建模,让抽象的数理化知识变得直观易懂,既降低了教学难度,又提升了学生探究兴趣。同时,分享了聚焦免费,低成本工具的落地应用,形成了可复制、易推广的教学模式,让教师从重复性工作中解放,更专注于教学设计与学生成长。

02

精准赋能,深耕学科应用

隆化天卉完全中学李学军主任《AI 及教学平台应用成果》

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      隆化天卉完全中学李学军主任带来了学校 AI 及教学平台的实战成果。各学科结合教学特点,让 AI 工具发挥精准赋能作用:语文组用 AI 生成古文拓展素材、智能批改作文;英语组借助 AI 实现听说纠音、阅读分级推送;历史、地理组通过动态图表和本土化案例深化知识点理解;道法组以 AI 生成的趣味故事和模拟场景增强课堂互动。理科教学中,数学组用 AI 制作动态几何动画、生成变式习题;物理、化学组通过 AI 动画演示实验操作、区分易混淆实验现象;生物组借助 AI 优化学案、合成重点教学视频。同时,李主任还分享了希沃白板、“小鹿爱学” 等平台的应用经验,客观剖析现存问题并提出优化方向,为学科与平台深度融合提供了清晰指引。

03

工具大集合解锁多元应用场景

承德文茂天卉中学胡学荣老师 AI 分享

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      承德文茂天卉中学胡学荣老师聚焦 “AI 工具 + 教学场景” 的多元适配,带来了覆盖多领域的实用工具矩阵。从 Suno AI 生成专属教学音乐、可灵实现图生视频,到剪映专业版高效剪辑教学短片,从豆包快速生成文案与配图,到扣子开发定制化智能体,工具类型丰富多样。

      在教学管理中,这些工具已落地多个场景:生成运动会秩序册、搭建班级积分管理系统、制作知识点抽测游戏与动画;实现随机点名、成绩智能分析、自动出题等功能,甚至可通过 Github+cloudflare 部署简易网页应用,让 AI 真正渗透教学细节,兼顾效率提升与课堂趣味。

04

从零到一,打造专属智能体

隆化天卉完全中学李学伯老师《COZE 创建智能体》

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      隆化天卉完全中学李学伯老师带来了 COZE 智能体的实操教程,手把手教大家打造专属教学助手。从创建工作流、设置输入输出格式,到搭建个性化知识库、定义回答逻辑,再到添加润色节点优化回复质量,每一步都清晰易懂。

      该智能体支持文字、图片、文本文件等多格式输入,可实现知识库检索与 AI 生成结合,既能快速调用预设答案,又能灵活生成新内容。同时提供直接回答和引导式回答两种模式,适配教学答疑、知识点检测、作业辅导等不同场景,完成调试后一键即可发布使用,让每位教师都能拥有专属 “教学小助手”。

05

聚焦核心工具,提升教学效率

石家庄创新天卉学校国际部籍伟老师《AI 教学辅助核心内容梳理》

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     石家庄创新学校国际部籍伟老师聚焦 ima、kimi 及 Gemini3 三款核心 AI 工具,分享了其在教学中的精准应用技巧。ima 擅长图像识别与文字提取,能快速处理教学图片素材、提取关键信息;kimi 以长文本处理和课件生成见长,可高效整合海量教学资源,生成标准化课件框架;Gemini3 则在多模态交互、复杂逻辑推理上表现突出,助力设计互动性强的课堂环节。

      三款工具覆盖素材处理、课件制作、课堂设计等核心场景,操作简单易上手,能帮助教师快速提升备课效率,破解教学难点,让 AI 真正成为日常教学的 “得力帮手”。

以 AI 为翼,共育未来新人

天卉教育集团总校长胡佳梦总结

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      分享环节结束后,胡总校长作总结讲话。他对本次交流活动的圆满举办表示祝贺,对五位分享者的精心准备和干货输出给予高度认可,他强调本次分享全面展现了集团在 AI 教育领域的探索成果,彰显了全体教师拥抱新技术、勇于创新的教育精神。

      胡总校长指出,AI 是教育教学的 “赋能者” 而非 “替代者”,集团始终秉持 “创新引领未来” 的理念,积极探索智慧教育新模式。未来,集团将持续搭建 AI 教学交流平台,加强教师数字素养培训,规范 AI 使用边界,推动 AI 与学科教学深度融合,既发挥技术优势减负增效,又坚守教育本质,注重学生自主思考能力与核心素养培养,全力打造具有天卉特色的智能教育新生态,为学生全面发展注入不竭动力。

      为推动AI赋能教育的成果落地生根,将本次交流的宝贵经验转化为实实在在的教学效能,集团教学研究中心立足当前实践、着眼长远发展,对下一步工作提出五点要求:

      1.各校要继续完善并落实AI教育教学应用管理评价体系,通过行政力量,鼓励并督促教师积极实践。只有用起来、用熟练,才能用得好、有作用。

      2.本次交流活动成果将分享到集团AI创新领导小组群,各校结合本校实际相互借鉴融合,下学期应用于教育教学工作中。

      3.要加强教研活动。围绕“学科系统应用”“学生个性化学习”“校本智能体开发”等主题,进行深入研究;尤其是在“跨学科学习”等校本课程开发方面,要着力进行探索。

      4.下学期,各校在集团AI创新领导小组群里的骨干教师,每月收集汇总本校AI应用的优秀素材、智能体成果,分享到群里,供交流借鉴。

      5.各校要对“小鹿爱学”“希沃白板”“校宝”等集团指定应用平台重点研究,充分发挥优势,使之能真正助力教育教学。

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