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AI赚钱新思路:英文小说变儿童英语课件

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发表于 2025-12-28 08:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
今天看到一个点子,整个人都精神了: 用英文小说,直接“榨”成小学生英语课件,还能顺带卖钱那种。

你想象一下啊—— 《神奇树屋》《夏洛的网》《哈利波特》这种,反正家长都听过,老师也熟,IP 信任感直接拉满。 然后你打开电脑,做的事就三步:

下小说 PDF → 丢进 NotebookLM → 等它吐出一套「二年级英语精讲课件 + 讲稿 + 练习 + 视频脚本」

听上去有点离谱,但细想一下,又挺合理的。

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我后来反应过来,这其实不是在“卖课件”,更多是在卖这三种东西:

    卖给家长:省心的陪读方案很多家长想让孩子早点接触英文原著,但自己口语一般,时间也有限。 你如果能给他一套东西:
      每周 2 节小课有现成 PPT、讲稿、练习只要照着读、照着问问题 那家长会觉得:钱花得挺值,我不用费脑子设计,还显得自己很用心。

    卖给老师 / 培训机构:省时间的备课模板老师最痛苦的就是——备一节 40 分钟的精讲课,要花 3 小时。 但你要是能给他:
      已经拆好的章节重点词汇表、句型、游戏环节甚至连“跟家长怎么汇报”都写好 那老师付费买的是“时间”,机构买的是“标准化+效率”。

    卖给你自己:低成本的内容产品这套东西打包一下,可以挂知识星球、小鹅通、甚至某宝、某书小店…… 一套 99、199、甚至分年级打包卖,都有想象空间。
NotebookLM 在这里干嘛?

简单说,它就是你的“英语教研助理”。

你丢进去一本英文小说 PDF,给它几个明确的指令:
    “帮我把第一章改写成适合中国二年级学生的简化英文故事,保留主线情节”“提炼 8–10 个高频词汇,再配上简单例句”“设计 5 道课堂互动问题,最好能让孩子多说话”“根据这一章写一份老师用的中文讲稿,分成:导入→讲故事→知识点→练习→作业”

它会哗啦啦丢给你一堆东西,你要做的就是人工挑一挑、润一润,顺着你自己的风格再加工。

顺带一提,视频也不难:
    NotebookLM 帮你把脚本写好你自己开个 PPT 录屏,边翻页边讲或者找个 AI 配音,直接生成视频,再简单剪一下

就属于那种——以前可能要一个老师熬一周,现在你半天能搞一套的那种。

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但有几个坑,真心要提前说

我这人有个毛病,看到“稳赚”这三个字就先开始想“有没有坑”。大概有这么几个:

1. 版权问题别装没看见

热门小说大多有版权的,尤其是《哈利波特》这种。 你不能直接拿整本书原文当“讲义全文”,然后收费卖,这风险有点大。

相对安全一点的做法是:
    少用大段原文,多用自己改写的简化版故事多做“基于剧情的练习、讨论、活动设计”,而不是“逐句翻译”打标签的时候,写“以某某英文读物为蓝本的英语阅读课”,别说自己是“官方配套教材”

当然,这些不是百分百保险,只能说比赤裸裸搬运好很多。

2. 你必须加上自己的“教学设计”

如果你只是把 NotebookLM 里的输出原封不动导出,然后一打包就卖…… 说实话,这种东西很快就会被市场淘汰,因为大家都能点两下生成。

你真正的价值在这几件事:
    你帮家长/老师选好了适合二年级的书、合适的篇幅你把知识点重新编排成“孩子能听得进去的节奏”你设计了一套完整的学习路径,比如“一个学期读完 2 本书+掌握 X 个句型”

这些,是 NotebookLM 做不到、但别人愿意掏钱买的部分。

3. 别做成很“AI味”的东西

家长现在对“AI 课件”这四个字,是有点警惕的。 你可以内部用 AI 提效,但对用户,呈现出来的感觉应该是:
    很有温度、很接地气的老师在讲故事里面有小笑话、有小互动、有跟中国小朋友生活相关的例子作业不是“机械刷题”,而是“画画+说一句英文”“给人物写一张英文小卡片”这种

AI 只是你的工具,别变成卖工具说明书。

我越想越觉得,这种玩法的核心不是“AI 生成多快”,而是:

你能不能用 AI,把一本书吃得很透,然后用孩子/家长听得懂的方式,再“嚼一遍”喂给他们。

如果你本身就对少儿英语、绘本教学这种东西感兴趣,NotebookLM 其实就是给你插了个外挂。 要是你只是为了“搞个快钱项目”,那多半做两天就腻了,因为中间还是有大量“人脑思考”的部分要你来完成。

反正,我只是把这个思路丢给你。 你自己想想,你更适合做哪一块

-END-

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