一带一路·童眼看世界

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作者：微信文章
成都高新区

蒙新小学

一带一路＞＞

Belt and Road Initiative

＜＜童眼看世界

Eyes on the world

当“一带一路”的友谊之光照亮校园，

当中欧班列的“钢铁驼队”载着好奇出发，

当中白友谊的种子悄悄发芽，

让我们共同开启这场跨越国界、融合趣味的项目式学习（PBL）。

2025年“一带一路·童眼看世界”系列PBL

L'éducation est l'arme la plus puissante pour changer le monde.

Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.

WHY PBL？

Part 1

项目式学习（PBL）是最对味的成长方式——用真实主题驱动探索，用跨学科融合打破课本边界，指向培养学生核心素养的深度学习。

跨学科融合，知识不零散：语文的表达写作、美术的审美创作、科学的大洲认知、外语的基础交流、道德与法治的国际理解，统统融入项目实践；

符合学生认知，学习不枯燥：把“一带一路”“国际合作”这些抽象概念，变成“中欧班列绘画”“国礼自创”“世界游园会”的趣味任务，孩子看得见、摸得着，玩得转！

PBL核心优势，能力全提升：从组队分工、查资料，到动手做成果、上台展示，全程锻炼孩子的团队协作、口语表达、动手创造和解决问题的能力，这些都是未来学习的关键能力！

培养大格局，从小看世界：通过认识中白友谊、探秘中欧班列、品读沿线国家文化，让孩子明白 “全球命运共同体”，学会尊重不同、友善合作，埋下国际视野的种子！

É P M X

É P M X

É P M X

PBL for the BRI

Part 2

探索丝路、联结友谊、实践创新，我们用四个趣味子项目与一场压轴游园会，让孩子在“做中学、玩中学”，逐步解锁“一带一路”

   子项目一 ▼

2025”中欧人文班列”童画创研计划

—— 以画笔解码丝路文明

“一带一路”肯定得有一条路，我来画一幅

   子项目二 ▼

中白友谊深度探究行动

—— 争做跨文化交流小使者

“一带一路”里有这么多国家，

不如先和远道而来的白俄罗斯朋友们见一面。

   子项目三 ▼

第四届 “蒙” 说 “新” 语丝路

主题探究展示—— 用外语讲述共建故事

   “一带一路”倡议已经12年了，我来讲一讲

  压轴项目 ▼

“龙马驰丝路，新星耀未来” 跨学科

成果共创游园会—— 沉浸式解锁共建魅力

“一带一路”游园前，我还收到了马年礼物，

给大树穿了新衣呢！

É P M X

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HOW To Do

Part 3

启动：选择探索国家，3-4人组队，确定组长和分工；

探究：校内校外共探究——读绘本、看动画、听讲座、做调研，轻松搜集项目信息；

创作：动手完成成果——画画、做贺卡、录外语视频、做探索手账；

展示：参加压轴游园会，逛摊位、玩游戏、秀成果、集印章；

复盘：用绘画、短句或分享，记录自己的成长与收获。

＜KEY POINT！＞

重点来啦！压轴游园会，共创高光时刻！作为系列 PBL 的 “收官盛典”，元旦游园会堪称一场集结所有探索成果的丝路嘉年华 —— 三大子项目的创意结晶将集体亮相校园，每一幅童画、每一份手礼、每一段外语演绎，都是孩子们跨学科探究的成长勋章！

这更是各班大展身手的绝佳舞台，创意摊位、互动游戏、成果展演轮番登场，让知识在沉浸式体验中活起来，让友谊在跨班级交流中暖起来，一起解锁 “做中学、玩中学” 的终极快乐！

接下来是四（2）中队杨菱夕的报道



亲爱的大小蒙新们，希望这次跨学科PBL之旅，既是一次趣味满满的世界探索，也是一段温暖的亲子陪伴时光。让我们一起陪着孩子画一画、做一做、逛一逛、说一说，在丝路文化的浸润中，成长为有爱心、有创意、有格局的新时代小公民！



END

点亮新未来

Enlightening a brand new future

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       文字｜洪玉佳

一审一校｜蒋   征

二审二校｜欧小丽

三审三校｜刘   妍

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