AI智闯新年关,萌娃乐迎中国年——中原区西郡第二小学一年级第一学期表现性评价

多客科技

作者：微信文章




AI智闯新年关

萌娃乐迎中国年

——中原区西郡第二小学

     一年级第一学期表现性评价  



马年将至，年味渐浓。为进一步落实“坚持素养导向”的评价要求，创新评价方式，实现以评促学，1月28日，郑州市中原区西郡第二小学一年级全体学生开启了以“AI智闯新年关，萌娃乐迎中国年”为主题的表现性评价活动。



测评现场，年味儿与科技共存。平板电脑成为孩子们的“测评神器”，AI系统则化身温柔耐心的“智慧考官”，孩子们化身“新年智多星”，在AI的助力下，穿梭于趣味闯关，在沉浸式体验中检验知识、玩转年味儿。







第一关：AI翰墨启思阁

在AI汉字工坊，孩子们抽取新年主题的生字卡片，根据拼音拼读新年词语，用清晰的发音解锁语文密码；随后随机抽取古诗场景图，观察后流利背诵对应古诗，将本学期积累的知识与新年意境完美融合。









第二关：AI数思妙趣坊

趣味数学游园会里，孩子们从辨认机器人零件对应的立体图形，到口算20以内加减法并阐述算理，再结合算式编出贴合新年的趣味小故事，抽象的数学知识与生活场景、新春氛围巧妙融合，在AI助力下，提升逻辑思维，用数学智慧为新年添彩。







第三关：AI科创求真廊



AI科创空间里，“月相宝宝找家”活动超吸睛！同学们根据平板电脑上呈现的月相图片，准确判断初三、初八、十五、二十七对应的月相形态，并将图片拖动至对应时间位置。孩子们在趣味操作中掌握月相规律，锻炼空间认知能力。









第四关：AI笔绘流光阁

创意画室里，孩子们先用黑色超轻粘土给剪好的小马细心包裹基底，再用彩色粘土和丙烯颜料精心装饰，最后插上一次性筷子，一只只憨态可掬、色彩鲜艳的小马应运而生。美术老师即时给予学生个性化点评，让每一份手工创作都得到精准反馈。







第五关：AI乐动贺岁坊



乐动新春运动场将音乐节拍与跳绳律动巧妙结合。孩子们点击屏幕，随机抽取节拍卡片，手持跳绳，跟随音乐节拍跳跃，在“音体相融”中喜迎中国年。既考验孩子们的体能与协调性，又展现了音乐感知力，在欢快的律动中传递新年的喜悦。







本次表现性评价，既是对“双减”背景下低年级评价模式的创新，也是对教育数字化转型的积极探索。孩子们在感受新年传统文化魅力的同时，体验了科技与教育融合的乐趣，更在闯关过程中收获了自信、锻炼了能力。愿一年级的萌娃们带着这份成长与喜悦，喜迎马年新春，在新的一年里继续探索未知、绽放光彩！

编辑 | 李惠琳

         图片 | 张育红 李亚浩

初审 | 贺娟娟

         终审 | 王   前



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