再在本版继续“打扰”大家了(第一楼更新)

Jesi2006

通过读部分经典让孩子达到学中文的目的，这不失为一种好的方法和技巧。我今后也会选择一些经典来教孩子看书识字。不过在让她学习之前，我会有几个标准选择相关的文章，
1。  是不要求她完全地背诵全部论语，大学，中庸之类的，找出一些有代表性的，观点现在也符合的，没有生涩字句的，孩子能够理解其中意思的，能够背诵最好，能先照着念字也不错。那些三纲五常，融四岁，能让梨之类的不会在我的选择范围内。
2。 我更希望我的孩子能够多听中国的经典文学故事，比如三国，比如水浒，比如红楼梦，能知道些中国的历史。这些东西，大人看了后以简单的语言讲述给孩子听，让他们了解了就可以了。至于他们又没有兴趣自己去看，那是他们自己的选择。
3。 我不会给孩子列书目，更不会列出大人认为"十几年的时间，太绰绰有余了" 的书目，如果孩子自己有兴趣，他们能找出自己喜欢的书来读，大人也没必要安排他十几年的兴趣和课程。

我是在这个坛子才了解读经的， 这也归功于如幻坚持不懈地介绍。不过读经只是让孩子学习中文的手段之一，实在没必要天天讲，年年讲，而且还每个篇幅都是王财贵如何。希望能看到更多以各种不同的方式培养自己孩子的妈妈们的讨论。

DLIII

通过读部分经典让孩子达到学中文的目的，这不失为一种好的方法和技巧。我今后也会选择一些经典来教孩子看书识字。不过在让她学习之前，我会有几个标准选择相关的文章，
1。  是不要求她完全地背诵全部论语，大学，中 ...
Jesi2006 发表于 2009-4-9 11:18

同意这个！

期待诗雅

50# himmelblau

mm的话说得太好了！你的头像也很好看，真让人觉得亲切。真是文如其人。

冷冰冰

1，关于经典朗诵推广问题，我觉得lz如幻都说的很明白了，只是针对有“让孩子学习中文”这个要求的父母，并不是对其他教育方式一竿子打翻。
2，关于经典朗诵的起始年龄，我同事（凯凯妈，跟lz联系过的）昨天跟我说，非常后悔没有在凯凯上学之前开始。当德文作为强势语言铺天盖地涌来之后，中文马上就不被孩子重视了。
3，关于中文学校：法兰克福这边的中文学校秉承了国内的教育理念，布置很多家庭作业，孩子们在压力之下失去了学习，尤其是学习中文的乐趣，学了10个字，最后能掌握的能记住的，有3个就不错了。这样的环境下，孩子们能学到的也就是“外国式”中文了。以上为凯凯妈的意见。我家小朋友还没去中文学校，不清楚。
4，关于经典朗读的方式方法，每个孩子不同，每个家庭不同。很多小朋友4、5岁开始有一些兴趣班了，每周一次舞蹈音乐、一次体育、一次中文，还有的家庭要求英文，其实对孩子来说已经太多太多拉。所以经典朗诵10－15分钟就足够拉。甜瓜三岁半，现在三字经是当儿歌来念的，倒是没什么抵触情绪。甜瓜说话比较晚，我们想等她再大一些，4岁之后再读论语。

最后，lz也不要走，论坛是百家争鸣的地方，没有反对者才是不正常的。坚定自己的信念，不要随便说离开。

vacuum_6

我觉得这里的大多数妈妈让孩子学中文，不是让孩子成为国学大师或者中文作家，能用中文交流，能读中文书报，就已经很好了。让孩子对中国，对中国文化有种亲近感，这才是学中文的最终目的吧
himmelblau 发表于 2009-4-9 10:39

没错，这是大多数家长的标准，但是这肯定不是如幻对读经孩子定的标准。

你误会我的意思了，我不是说把责任推给孩子，相反如果读经不能激发孩子的兴趣，家长有责任找其他的方法。

最后总结一下分歧所在，

１。是不是每个孩子都应该读经。
２。是不是不懂也应该读，
３。现代语文教学是否象这位王教授说的那样一无是处。
４。读经是否是学习中文的唯一出路。
５。在德国是否应该让孩子融入德国教育体系比学习中文重要。
我意思是如果只能二选一，哪个更重要。