我家不是这样的，双中家庭，三岁德语已经自己很好了，现在单词量比我大的
我家现在五岁，看见幼儿园其他家长也是哗啦哗啦自己说个不停。。。
请个德国人在家里读童话吧，读完提问题
Aquaspirit 发表于 2015-6-20 09:44
没错。幼儿园孩子能说, 发音没问题, 就很好了。读写等进了小学就会的。
还真见过半吊子教孩子的, 那发 ...
是的，家长老是担心孩子会拉下，提前教，自己又教不好，反而还影响孩子接受正确的。
楼主真担心孩子的话，那就花钱请德国人来和孩子说话，陪着读书，如果不想花钱，那就等上学后老师教了。德语这块不管是纠正还是教，非母语的还是算了吧。
本帖最后由 山楂花 于 2015-6-20 09:09 编辑
孩子在这边成长，德语一点不用担心。
我家老大4岁半来德国，一个词儿不会说就去了幼儿园，半年后就跟小朋友交流聊天了。
幼儿园结束将要上小学前，老师说他德语没一点问题，如果只听他说而不看人，没人知道是外国人。
我们在家也从不跟他讲德语
所以真的没必要担心孩子的德语，反而要担心中文才对{:5_371:}
我觉得你做了好多的努力啊。我家2岁上TM，3岁上幼儿园，目前不到4岁，我从来没带她去专门上过其他课外课，也没有专门去Spielplatz和德国小孩玩，周末都是几个中国家庭聚在一起，不过孩子在幼儿园有好朋友，基本上一个女孩和一个男孩是固定的好朋友，其他的经常换，德语说的还可以，肯定不如德国小孩子，比如如果吵架肯定是吵不过的，我也有点担心。不过幼儿园阿姨老说她德语不错，说不用担心，说她都能听懂，也都会说。那我就安心算了
也就是说，上小学前能开口说德语，不管里面多少语法错误，少动词什么的，都没关系吗。发音准确，词汇量很少。别人说的大部分都能听懂。这样水平就能上小学了吗。如果是这样，我想我儿子也不会有问题。不需要像德国小孩一样的德语吗，或是我儿子母语说的和大人一样好，德语不用一样水平吗，即使不要求读写。
smtp 发表于 2015-6-20 10:53
也就是说，上小学前能开口说德语，不管里面多少语法错误，少动词什么的，都没关系吗。发音准确，词汇量很少 ...
是的，这就足够了。
幼儿园老师也跟我说，不用担心，我儿子德语都能听懂，以后肯定会说，没问题。但实际真格上需要听指令做运动的课，一半也不能准确做到，哪有幼儿园老师说的你们好。德国孩子什么都能表达，我儿子一句话有时候少动词，有时候颠三倒四，听德语故事不能都懂，这样是目前的水平，再过两年后的水平，肯定不用担心吗
smtp 发表于 2015-6-20 10:58
幼儿园老师也跟我说，不用担心，我儿子德语都能听懂，以后肯定会说，没问题。但实际真格上需要听指令做运动 ...
你都说了2年后了。别说2年，一年后变化就很大了。你真的太操心了。这要上学了。你不得头发都操心白了。
现在有很多图书馆，提供给孩子讲故事然后做手工的课，都是免费的，我家幼儿园旁边图书馆和城市图书馆都有这样活动，我带孩子参加的，挺好
每周都有讲故事，固定的，图书馆
孩子中文比别人还那就是优势，保住优势，德语的劣势都是暂时的，人生最后也不靠德语吃饭，语言的问题，只要生活在这个环境里，最终都不是问题
学前班在德国每个城市都会有吗，幼儿园提供吗，德语叫什么？我幼儿园老师说，我们幼儿园在孩子上小学前半年提供语言课，每周半小时，感觉太少了，没说有别的学前班。有没有孩子因为德语不好，不准上小学，需要晚一年学好了再上的呢
我原本也不着急的，但是看都快四岁半了，还不开口，需要用德语的活动也不愿意参加，我就着急了，就这么干等吗，还好最近一个多月终于开口说德语了，相信会越说越多，就不知能不能啥时候到德国孩子的水平，希望小学前
smtp 发表于 2015-6-20 12:51
我原本也不着急的，但是看都快四岁半了，还不开口，需要用德语的活动也不愿意参加，我就着急了，就这么干等 ...
中文开不开口了，说得多不多。语言需要一个积累的过程。而且也跟孩子个性有关，孩子不说，不代表他不会。
smtp 发表于 2015-6-20 12:47
学前班在德国每个城市都会有吗，幼儿园提供吗，德语叫什么？我幼儿园老师说，我们幼儿园在孩子上小学前半年 ...
等入学前一年，会去小学做一个测试的，语言不够的孩子，小学会额外提供的，没问题的就是幼儿园上了。而且幼儿园老师也会对语言不好的孩子提点多些的。你既然娃语言觉得不行，就建议还是送全天幼儿园了。这样德语环境会更好些。
Aquaspirit 发表于 2015-6-20 13:50
我们这儿没做测试，就是直接给非纯德国家庭的孩子家长通知，有提供语言课，如果实在不愿意上也没关系。幼 ...
其实也不算测试，就是孩子去学校登记的时候有老师观察的。觉得语言不够的会单独发通知去上课，一周一个上午，幼儿园的不是语言班就是学前班，但会纠正一些语音和语法，就是玩的过程中纠。和语言班还是有差别的
实在请不到合适的人教孩子的话，建议你在孩子们在家玩耍的时候一直放德语音乐故事的CD当背景音乐。提高他们的德语输入。不给看电视的话，可以陪着孩子看比如conni或者其它儿童感兴趣的小故事德语的DVD，一个片反复看反复学
LZ是个好妈妈。
我家的20个月+，11个月开始去幼儿园，目前在家只听他说过Auto。。。还没跟老师交流过他的语言能力，只是有一次送他去的时候碰见老师问他Wo ist die Nase，看他指了鼻子，就默认他也许听得懂一些吧。感觉他在幼儿园不怎么跟别的小朋友玩，虽然好几个小朋友都对他挺热情的，但是他对人家都是视而不见一样，不知道是年龄还是语言的关系，在Spielplatz也不跟同龄小朋友玩，遇到年龄大一些的小姑娘会很有兴趣的盯着人家看，但是用中文喊姐姐。。。人家也不知道怎么回应他。
我们在家只说中文，他会说一些中文的词，有些发音不准。看到LZ的经验，不知道是不是我们在家里得加强一下了，找个本地人给他念故事，还是说先把中文讲利索了再说？
本帖最后由 千零 于 2015-6-20 15:41 编辑
smtp 发表于 2015-6-20 00:07
摸索前进。医生说我带儿子到四岁了才来见她，听她的建议，总比五岁再来好，当然三岁来更好。所以想听听大家 ...
中中家庭担心孩子的德语很正常，但也不必过于焦虑紧张，你想啊，每个人的母语水平都不错吗？有的成年人或用词贫乏 ，或词不达意，有的啰里啰唆说不清一件事，这还是学过语文的。至于小孩子，单语的话，开口说话了，慢慢会交流了，没几个家长会特别注意孩子的语言表达到底达到什么水平，即使发现比一般孩子差些，也不太担心，大多归咎于性格内向等，而不是语言本身的问题 ，
你孩子现在可以说没学过德语，在幼儿园里很困难。如果你发音不是很差的话，可以自己教一点简单的，或者把在活动中听到的回去解释重复，别说这简单的德语你都怕有语法错误。至于口音，我只能说，很多人中文普通话口音问题也很严重。
等他人了门，积累到一定程度，就会进入良性循环，再说过两年孩子也大些了，自主学习和解决问题的能力都会增强，心理承受力也会好很多，德语是不会有问题的