宽宽 发表于 2015-6-23 11:32
我家中中，两个小孩，都算嘴笨的，两岁多同龄的小姑娘说的都成套成套的，我家也就爸爸妈妈，花花这种，一岁 ...
{:5_320:}
宽宽 发表于 2015-6-23 11:32
我家中中，两个小孩，都算嘴笨的，两岁多同龄的小姑娘说的都成套成套的，我家也就爸爸妈妈，花花这种，一岁 ...
DK的百科类绘本
请问这个书德国也买得到么？？
smtp 发表于 2015-6-23 10:21
德语不好影响孩子性格的例子，比如昨天带儿子出门，他不小心摔了一跤，很勇敢的站起来准备继续走，这时旁边 ...
我看了楼主写了很多， 楼主一定是个好妈妈， 但会不会就是因为你帮太多了， 所以孩子更没自信和依赖妈妈呢？？ 我孩子4，5岁时已自己到邻居家找小孩玩了， 在小朋友家过夜开睡衣PARTY。我倒觉得是孩子性格比较内向缺乏自信， 学德语障碍增加了， 可能先找他的强项来让他自信起来， 然后让孩子自发去做些事情反而好。
cosimo 发表于 2015-6-23 12:00
DK的百科类绘本
请问这个书德国也买得到么？？
有的呀，Memo系列的，不光是车各种thema都有，相比was ist was junior程度要深很多了，was ist was 这套我们基本上都是在图书馆里借的CD，在车里听的比较多。
smtp 发表于 2015-6-23 10:41
我家老二现在半岁。最近才听医生说建议一岁上幼儿园，对德语好，知道这个信息太晚了，肯定申请不到一岁的幼 ...
你的城市就没有中德双语德幼儿园吗？
Lieblos 发表于 2015-6-23 13:05
你的城市就没有中德双语德幼儿园吗？
什么城市有中德双语幼儿园阿？{:5_312:}
smtp 发表于 2015-6-23 10:47
那天上手球课，老师要小朋友跑到随便教室哪个角落站好，小朋友散开往不同角落跑去，如果大家都往一个方向跑 ...
我怎么觉得就是妈妈在场，孩子才会有依赖的思想。你在场，他会第一反应就是看你的表情，而不是去真的听老师说了什么。妈妈有时候插手多了。孩子就会指望妈妈。真听错了，老师也会再说一次，几次孩子就知道了。该放手时还是得放手。孩子得学会自己长大。
cosimo 发表于 2015-6-23 13:17
什么城市有中德双语幼儿园阿？
法兰，汉堡，柏林都有了。
本帖最后由 KillBill 于 2015-6-23 13:30 编辑
为什么你们都说，家长不能跟孩子说德语？我接触到一个语言方面的专家，她说，小孩子其实很聪明，他知道情景变化之后，家长的语言也可以变化。比如日常生活我说汉语爸爸德语，看（德语）书时，德语。和德国妈妈接触聊天时，德语。和中国妈妈在一起时，汉语。这样是没问题的。
给孩子读书，天经地义的事。真没想到这么多妈妈说不可行。我们每天都看书。老大21个月时会说一二百个词。两岁时可以给老二读 （其实是背）“毛毛虫的故事”。 老二两岁时完全是话痨。他们一岁半去的kita。中文听得懂，说得少。
cosimo 发表于 2015-6-23 13:17
什么城市有中德双语幼儿园阿？
汉堡有2家
本帖最后由 KillBill 于 2015-6-23 13:41 编辑
同时学习两门语言，和先学一门再学一门，对大脑的刺激完全不同。越小学起来越容易。楼主孩子已经过了同时学习两门语言的阶段，现在学要比同时学更困难一些。
我的看法是，不要指望幼儿园老师，他一个人管20多个孩子，不可能给你儿子详细解释。也不能指望跟别的小朋友学。你自己得行动起来。买点书或者借书，各个年龄段的。首先是认识物体的书，要知道大多数东西的名称。其次，比较简单的书，就是短句加上有彩图的简单故事。然后，可以选择句型更长一点，单词更多一点的书。最后才是CD，先放一些你读过的书的CD，然后是没听过的新故事CD。不建议一上来就听CD，他听不懂，反而有反效果。
dahli 发表于 2015-6-23 13:26
法兰，汉堡，柏林都有了。
大城市真好。这个算私人幼儿园么？
KillBill 发表于 2015-6-23 13:28
为什么你们都说，家长不能跟孩子说德语？我接触到一个语言方面的专家，她说，小孩子其实很聪明，他知道情景 ...
她们说的是中国家长不该和孩子说德语，这其实很片面的。
cosimo 发表于 2015-6-23 13:40
大城市真好。这个算私人幼儿园么？
算， 不过都是按政府收费系统计算的，就是说到最后是和公立的收费一样。
跳跳糖 发表于 2015-6-23 11:24
LZ我有一个疑问啊
你前面说老师说你儿子是听得懂的，只不过不爱说
但是看你这样的表达，他是没有听明白 ...
老师问耳朵在哪，我儿子会指耳朵。老师要他拿个杯子，他会拿，经常接触的生活用语会，老师就说你看他德语都能听懂，实际不是都能。我的问题是，儿子只上了半天幼儿园，两三个小时，每天听德语时间不够，医生说每天至少在幼儿园听五个小时，当然在幼儿园听得内容也是常用语。中午幼儿园回来，经常孩子就不想下午再去一次了，我会给孩子找活动，尽量多去幼儿园吧。
smtp 发表于 2015-6-23 14:03
老师问耳朵在哪，我儿子会指耳朵。老师要他拿个杯子，他会拿，经常接触的生活用语会，老师就说你看他德语 ...
你们双职工，居然没有全天的位置，孩子中午还要回来一趟?
QCheng1 发表于 2015-6-23 11:31
如果2岁就开始上幼儿园，到4岁半还不能听懂这些基本指令和前面老太太说的很简单
的德语，那我觉得是要好 ...
幼儿园老师的指令都能听懂，但是上手球课，接触新的领域的德语，就听不懂了
smtp 发表于 2015-6-23 14:05
幼儿园老师的指令都能听懂，但是上手球课，接触新的领域的德语，就听不懂了
噢，原来你是这个意思。我觉得是不是你延长他呆在幼儿园的时间？如果一天在幼儿
园只呆2-3小时太少了点，最好要有5个小时。
宽宽 发表于 2015-6-23 11:32
我家中中，两个小孩，都算嘴笨的，两岁多同龄的小姑娘说的都成套成套的，我家也就爸爸妈妈，花花这种，一岁 ...
就是每天看孩子感兴趣的德语绘本，讲德语故事，坚持就行，对吧，好的，我会做起来
cosimo 发表于 2015-6-23 11:45
楼主妈妈举了好几个例子，因为孩子听不懂德语而陷入无助焦虑的地步，所以楼主妈妈跟着急起来。
我的想法是 ...
是的，道理都说过了，还举例说，你看那个场上跑的小女孩，人家也听不懂老师要求，传球什么的，人家就乐呵呵的到处乱跑m，没人会批评，也很可爱。但是这都是马后炮，我儿子已经觉得被打击了，我再安慰，变敏感了，虽然我会多说
Lieblos 发表于 2015-6-23 12:10
我看了楼主写了很多， 楼主一定是个好妈妈， 但会不会就是因为你帮太多了， 所以孩子更没自信和依赖妈妈 ...
我儿子去哪，去谁家都要我跟着。语言医生说，那是因为我儿子不确定到了新环境，或者上什么课，接下来会发生什么，所以希望我陪伴，万一无助就可以让我解释，包括语言老师上课，会告诉我儿子，今天流程，先做个游戏再讲个故事，然后就下课了，让我儿子知道接下来的流程，而不是未知的。我看过很多育儿书，不会太惯着小孩帮太多。之前孩子小，上很多兴趣班我都陪着，现在手球课需要孩子自己应付，孩子就会哭，觉得出错了。在幼儿园集体跳舞，没人陪，听不懂做什么的时候，就不愿参加了。去别人家，如果就是孩子去，别人家也轻松，但我儿子都要陪着，别人还得接待我，大人都累，肯定不会去那么频繁了。有妈妈建议我，打击孩子信心就不要上手球课了，但是这是第一个我不陪着，还需要大量德语的课，我永远陪着不放手，孩子就总是依赖我，分手吧，上课又打击他。当然我在这不会写那么详细，比如孩子一开始不愿意上场，满场都是孩子，我就带我儿子一起跑，旁边家长坐在观看，我也不管了，就当演员一起跑，看就看吧，带一两次，孩子可以自己上了，但还是屡屡受挫，敏感。但是上手工课，我带着上两次，孩子就自己去上了，不用陪，里面老师会帮忙，也不需要那么大量德语指令
KillBill 发表于 2015-6-23 13:39
同时学习两门语言，和先学一门再学一门，对大脑的刺激完全不同。越小学起来越容易。楼主孩子已经过了同时学 ...
建议中中家庭孩子，考虑一岁上幼儿园吧，德语自然会好，当初我不知道啊。家长在家说中文，孩子中文就超好。不说德语，孩子德语超烂，现在我儿子四岁，德语发音很标准，我还是按照你的建议，在家讲故事听CD吧，这样坐等，大人真的很担忧，因为德语没关系，以后肯定会好的，但是自信和性格会影响。
孩子有很多强项，那些方面都会很有自信，只是一涉及德语就完
手球课内容不是固定的，每次不同游戏，对德语要求很高，所以我儿子一时半会适应不了，找不到规律，里面大量德语不是上几次课就能熟练的，别的家长都在，如果我彻底不露面，估计我儿子就不参加了。说到依赖，有些事情和爸爸在一起，他就自己解决了，和我在一起就想要我出手帮忙，我只有讲道理要他自己完成，他还是会自己做，这点我需要改善
本帖最后由 Lieblos 于 2015-6-23 14:49 编辑
smtp 发表于 2015-6-23 14:25
我儿子去哪，去谁家都要我跟着。语言医生说，那是因为我儿子不确定到了新环境，或者上什么课，接下来会发 ...
楼主真辛苦！！！ 人累， 心也累的， 还要带老2.
其实也许你儿子不很喜欢人多的地方， 人多的地方少安全感的， 觉得他要是能交到一个固定的说德语的孩子做玩伴， 会对他更好。 考虑一下中德的混血宝宝， 很多混血宝宝听懂很多， 但不爱说中文的， 这样刚好你儿子说的， 混血宝宝懂然后回答一般都是德文的，刚好双向帮助。
QCheng1 发表于 2015-6-23 14:07
噢，原来你是这个意思。我觉得是不是你延长他呆在幼儿园的时间？如果一天在幼儿
园只呆2-3小时太少了点 ...
是的。我儿子虽说两岁上幼儿园，但是各种原因带带拉拉上了几个月，实际好好上幼儿园从三岁开始的，一直只上半天幼儿园。当初有个中国妈妈生了好几个孩子，和我说最好别让孩子上全天幼儿园，孩子太累，也只听老师的话，和父母接触太少，不听家长的了，而且父母可以在家多脚孩子，。但是我疏忽了，这位妈妈信教，总是带着孩子和一堆德国人见面参加活动，孩子德语自然不差。。。很多事情和经验细节，我现在才想明白，只能补救，这个帖子写出来，希望中中家庭妈妈引以为戒，孩子德语快点学好。另外，我儿子很聪明，中文很好很有逻辑，也很有想象力，自己创造Lego等比身边的孩子都厉害，动手能力也不错，所以不要说我家是个例，别家孩子德语都会自己好。因此中中家庭父母还是得稍微帮帮孩子，等着幼小的孩子自己学好德语，万一没有成功，孩子需要承担很大压力，独自面对，太让家长心疼和焦虑了，家长每天要保证孩子在德语环境大约五个小时左右。
smtp 发表于 2015-6-23 14:25
我儿子去哪，去谁家都要我跟着。语言医生说，那是因为我儿子不确定到了新环境，或者上什么课，接下来会发 ...
你是个尽责努力的好妈妈！{:5_335:}
手球课我觉得还是应该继续上，慢慢地多鼓励他，孩子会成长的。
看你的描述，我觉得这手球课是个不错的锻练机会。我觉得越是脸皮薄的孩子就越
需要锻练，多锻练脸皮才会变厚。
Lieblos 发表于 2015-6-23 14:47
楼主真辛苦！！！ 人累， 心也累的， 还要带老2.
其实也许你儿子不很喜欢人多的地方， 人多的地方少安 ...
谢谢理解，当妈妈以后，才知道什么是操心啊。。。有小朋友来家里玩，每周一次。我现在是，上午每天幼儿园，下午尽量送幼儿园，孩子不去就自己安排，比如周一有德国孩子来家里，周二也全天幼儿园，或者以后在家讲德语故事。周三下午听故事和手工课，课后和德国孩子玩，周四市中心也有讲故事课或者和中国小朋友玩玩，周五下午手球课，也需要德语。。。我会带着孩子学好德语的，以后有成功心得再来分享。如果有这方面的帖子或者书，前辈总结下，这样孩子在幼儿园小学中学注意什么 ，比如告诉大家一岁上幼儿园的意义，而不是这样瞎摸索，再补救。谢谢大家建议。
smtp 发表于 2015-6-20 00:20
国内的老人也着急啊，催着要我们和孩子多说德语，我会和孩子说点单词，但不说句子，怕语法错误，发音也不是 ...
lz有没有试试给孩子多弄点德语图书和CD。如果孩子中文很好，估计也是lz多读书的原因。学习德语同理。我同意lz现在就开始抓德语。如果语言不学，没有输入，是很难自己变好的。
我家娃很小就去tm那里，后来又去krippe，kita，但是跟lz家的孩子一样，比较内心。我本人德语很烂，一路英语混过来，lg德语很好，但是不哄孩子玩儿，也懒着读书。所以我就弄了好多故事书和配套CD。我先看明白了，用我的烂德语配着中文让我家娃明白故事意思，然后就翻来覆去听CD。
现在他3岁半了，虽然还是很内向，去spielplatz见到别的小孩也怕的要死，这点变不了，但是在幼儿园交流没问题，老师说他是话痨，之前3岁不到还能用出像“Ich bin Stolz 。。。“这样的词。
所以lz多给他看书，听CD，慢慢会好起来的。
小孩学东西比大人容易多了。
smtp 发表于 2015-6-23 15:11
谢谢理解，当妈妈以后，才知道什么是操心啊。。。有小朋友来家里玩，每周一次。我现在是，上午每天幼儿园 ...
中午为什么要接回来, 幼儿园不提供中饭吗.