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发表于 2008-2-2 18:53
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推导河图洛书
# t" O# h; P$ W2 o' S3 [; v$ B5 P0 \: {. }4 a+ |
. P) e' X+ u' ]2 r
用纯数学的方法来推导或证明河图洛书的形成过程。
% S- P" ?! ~ H5 m0 x1 l
7 l+ I( N) j" c( a/ \ 中国文字的起源告诉我们,汉字属象形文字,书画同源,中国原始古人擅长以画图方式来表达对事物的认识。现在,不妨用原始的、简单的作图方法来寻找1~10这10个自然数之间的数理关系。
4 n8 l. I/ a$ j7 h7 A, N6 s9 r V8 D# f9 D6 A) W
1、 按对称分布方法作图,采用穷举法,以数5为母体居中,数1、2、3、4均匀分布在四周的组合图式有以下3种:- p' c: ]( i( F9 G# r4 B$ P# _
1 1 1
- Y% T5 J+ @, x5 {! }; e& \9 v | | |
/ l% e' e9 Y# n% M8 Z3 i* A 2—5—4 3—5—4 3—5—23 t' ~4 [9 C. E& M+ L$ H3 {
| | | E6 A2 t$ K3 k, [; U H
3 2 4' Y3 h1 Z- i6 E, e
7 r( F, m1 i4 m
5 T, ?: Y$ a/ i A—1 A—2 A—3 Q" i) O' o+ Z t) f% Y7 p
# ~5 ~1 m: @, @
如图所示,这些图式可以看作是表示了1~5这5个自然数之间的相互关系。( m: p1 I% A* B. y
" h% {. }3 M4 {, h' `3 m9 r
2、 当以上图式中的各数,加上5时,就表示了6~10这5个自然数之间的相互关系,其图式为:
+ }- L% ~! ^/ h) V# t
/ g- s* \& Y" R1 s 3、 把上述对应图式两两重叠,就表示了1~10这10个自然数之间的相互关系,其图式为: Q3 u e5 _7 j5 @" w/ {
9 @. T% t# C4 _0 i. ^2 K9 A 整理C系列图式:. y- _3 s$ Y0 C$ L
①C—1图式& t- N) H4 q: K) I, W! G' R1 L
纵向 6+8≠1+3
+ J; e' U2 T' A3 e4 s" o- c% Z" t 横向 2+4≠7+9
- m; f! F! V, T, g3 H 即其纵向或横向的奇数之和不等于偶数之和。 o6 P# T ~. N, t
这个图式体现不出数字之间的运算规律性,故舍去。
& |% f$ r. j0 c$ e# J u7 X ②C—2图式
5 ]$ H% P; K4 g0 l 纵向 6+2=7+1
7 g3 _9 U6 r7 f/ T( H 横向 8+4=9+3: D7 I+ ^ Y8 o8 h7 d) h+ e
即其纵向或横向的奇数之和等于偶数之和,故保留。8 s4 U4 w; @3 v8 U2 r; ^
7/2
5 l0 M) a% J# j! A) W) \ |8 N; y- i0 h! \8 \- K2 }
由C—2图式Þ 8/3—10/5—9/41 }- J' e: O: U3 R4 m8 F% k' ~
|. ^- [3 O' E3 n4 J1 r) X3 v
6/1
( @- |+ y5 S! |$ W 此图式即为河图。
& S H4 d/ s U: K5 i. B ③C—3图式( O2 e& Y6 {% q6 d q
纵向 6+4=1+9
' W0 P/ \$ T, _) W# I 横向 8+2=7+3& |; K/ b8 A: R7 \1 C
即其纵向或横向的奇数之和等于偶数之和,且这两个方向的奇数或偶数之和也相等,均为10。所以这个图式还可以进一步演化。
2 O5 ?! E+ X; f 1 6 83 1 6
; `! y6 Y: T4 [8 p* n6 p 由C-3图式Þ 8 10 / 5 7 Þ
9 F6 C2 x1 `) N Q 10 / 5 7& H4 z5 {5 g' B Z
3 2
. }7 b1 S% | C4 m5 K # D, b# z6 l) Q; ~( {9 |
4 9 4 9 2
( Y& D. X; }! C- A _ n( l l( C$ g4 B
舍去10Þ 8 1 6 Þ 4 9 2; o. N6 {( l7 ^) Y
3 5 7 3 5 7- Y: D* y4 y0 R* p. T/ N
4 9 2 8 1 6
W6 d" w. @: Y3 x. ^6 }7 B! P9 V5 d- j
最后一个图式即为洛书或九宫图。 _5 @( y1 ]4 A. c
) ^: b$ e& L6 v 由此可见,河图洛书同出一源,是数学逻辑推理的结果,洛书较之河图表达的数理关系更为丰富、高级一些。河图洛书以图示方式表示出最基本的自然数之间的“和差关系”,本质上表现为数学思想 |
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