你的孩子早上学吗？(9月上学的来报道，持续更新德语阅读丛书推荐）

heidelberg

红酒蛋糕 发表于 2011-12-12 19:37
俺家明年上小学。书包已经买好了，哈哈

动作够快的！

红酒蛋糕

heidelberg 发表于 2011-12-12 23:20
动作够快的！

正好网上有特价，85欧，5件套，derdiedas，书包800克重。 这个价格我很满意。

iohsu

红酒蛋糕 发表于 2011-12-13 11:34
正好网上有特价，85欧，5件套，derdiedas，书包800克重。 这个价格我很满意。

这个牌子的书包是不是自重比较轻？快分享分享在哪里的特价

红酒蛋糕

iohsu 发表于 2011-12-13 10:51
这个牌子的书包是不是自重比较轻？快分享分享在哪里的特价

http://trekkingstar.de/Alles-Fue ... clusiv-Unicorn.html

应该是市面上最轻的书包了。我也就是因为自重轻，才选的这个

heidelberg

红酒蛋糕 发表于 2011-12-13 11:28
http://trekkingstar.de/Alles-Fuer-Kids/DerDieDas/DerDieDas-Ranzenset-Fliegengewicht-XS-Exclusiv-Un ...

还挺漂亮的，谢谢推荐！

iohsu

红酒蛋糕 发表于 2011-12-13 12:28
http://trekkingstar.de/Alles-Fuer-Kids/DerDieDas/DerDieDas-Ranzenset-Fliegengewicht-XS-Exclusiv-Un ...

真不错，多谢多谢！

heidelberg

哎呀，人气不够呀

请大家分享一下幼儿园的vorschuler programme，咱感受一下覆盖面及彼此间的异同点（请注明公立，私立，教会等），加深对德国学前教育的理解！

再说说自家的教育心得，互相交流学习，众人拾材火焰高嘛！！

heidelberg

更多讨论见：http://www.dolc.de/forum.php?mod ... &authorid=36502

http://www.dolc.de/forum.php?mod ... &extra=page%3D1

中文阅读推荐：http://www.dolc.de/forum.php?mod ... &extra=page%3D2

再贴偶的旧贴

1. 双语学习体会

首先，我想说的是，中文比德文提前一年甚至两年学很有好处，比如一个4-4.5岁开始，一个5.5
-6.5岁开始。咱们这儿
大部分孩子一年级才开始学字母发音，然后慢慢过渡到阅读，所以4-5岁开始培养每天半小时
的中文学习习惯不晚。

早学中文，好处多多：
1，孩子小，不耽误玩（大了总是更需要室外玩耍及social）／学校正事及兴趣班，每
天从10分钟开始，酌情增加，效果还是可以的。

2，一般来说，4，5岁的孩子都有兴趣读书，看书；能够自主阅读，娃娃们还是很开心
，很受鼓舞的。而中文阅读先得一个一个字地认，耗时长。所以比德文开始早一年，能
保证两者基本同步，并且阅读水平和自身理解水平相当。

3，中文，有了一定的基础，对推英文有帮助，我感觉语言是想通的。
娃牙牙学语时，咱跟他们首先说的是中文吧（我们家至今都是，虽然Hannah7
个月就有全天的德国nanny），所以从第一母语开始，还是更有优势的；另外，有基础
，娃不至于一上学中文就节节败退，只要爹妈坚持一下下。

4，日常生活中的口语还是太过单调，通过阅读，日日巩固和提高娃的中文水平（句式
变化，成语使用，多样性的形容词和副词），与学校教娃德文日见增多保持同步。

5，世界大同，阅读教材多种译本。娃有同等阅读水平的话，可以中英对照着读
，会有一些想不到的收获：对直译和意译的体会；论述事情时语言间的切换。。。

而学中文，不管方式方法，唯坚持二字！！！大家一起努力！！！

heidelberg

科普小实验

1. 光的直线前进

某天，娃从房间里跑出来拉我：妈妈，快看，我做了个实验

啥实验呀？

光的，你看嘛！只见孩子钻进她的小桌子底下，接着用毯子把桌子遮得严严实实，然后
伸出一个卷纸用完后剩下的纸筒，对着外面的我喊：妈妈，里面有束光，能移
动看书

哦，挺好的实验。说明什么呢？

我在书里读过，光是直线前进的，遇到东西就会形成影子！

好棒哦，我再跟你玩玩。于是又有了以下几个

2.
找了三个玻璃杯，全装上清水，依次加入米，面粉和盐，搅拌后观察
娃能描述现象，但不懂溶解概念

3. 在一杯清水中加入生鸡蛋，看看它是沉还是浮？随后往清水里加盐，盐溶解后，鸡
蛋又会怎么样？

娃知道浮力，却不知道浮力怎么来及密度的概念

4. 往一个空塑料瓶上套一个气球，把它们放进冰箱。几分钟后看看会发生什么，拿出
来几分钟后又会有什么变化？

娃知道空气的热胀冷缩。

heidelberg

数学游戏

1. lego和乘除法

娃4岁生日的时候得了一套lego。当天晚上，她就兴致勃勃地坐在小桌旁开拼，40余步用了近一个半半小时。期间，我听到她在那叽叽咕咕：2-2 4； 2-4 8。。。。。。跑去一看，原来人家是在按图找lego片型号。。。
偶一听，来劲了，立马送上一顶特大的高帽子：宝贝，你知道嘛，你刚才自己学会乘法了，太棒了
高帽子一戴，娃立马入套：是嘛，你快讲讲。。。就这样，娃轻松地有了乘法的概念，及其与加法的相关性。推妈忍了又忍，才没教乘法口诀！

后来，我在她玩lego的时候trick过小娃：宝贝，你要4个2排呀，可我这是2个4排行不行？

娃拿过来一看：妈妈，这是一样的！2个4，4个2的结果都是8个点（咱
其实不用跟她讲什么交换率）

我：妈妈再问你个问题，如果你有12个点，让你排成4排，每排一样多，每排几个呢？

娃想了想，初略画了画说：3！。。。这是跟刚才相反的，对不对？

我：对，这就是除法。

2. 概率问题（其实小娃不明白啥叫概率）

某天和QQ玩转盘游戏，猜对方会转到哪。我想了想，决定给她出一题。拿了三个毛绒玩具：熊、狗、小甲虫，问她：你觉得妈妈最有可能转到哪个？

娃：熊呗

我：为什么？

娃：因为熊的身体最大呀（直觉还是挺对的）。

然后，我们转呀转，用统计验证了一把（其实很无聊，但小朋友不觉得。当妈的要把关，运气好10下就能得出结论）

既然娃懂了，我们就可以玩类似的石头游戏：不同数量的彩色石头装入布袋，让娃掏。。。

3. 数数（不局限于1个1个递增数）

我觉得挺锻炼娃的，尤其混合式，并让她快起来

4. 掰手指
掰着掰着，娃能自己琢磨出很多东西。比如早期的用某个指头代替某个特定的数。。。前段时间，娃开始觉得掰手指很跌份儿，开始在脑袋里掰，遇到大的数，能把你急死，自个累死（还会出错哦），不过我觉得能锻炼人

5. 排列组合

跟娃一起玩过家家，俺们是幼儿园的老师，准备带三个娃出门玩。小朋友们排排队，问有几种排队方法呢?
当娃会用ABC代替小朋友，在纸上画出来的时候，我觉得挺不容易的。

6. 分东西

从小的数到大的数
从均分到不均分
从有道具到无道具
。。。。。。

7. pattern
随便用家里的东西摆，由简到难，由单一规律到多一规律。

8. 数钱
非常之实用，即锻炼了娃的连加又让娃有面值、贵贱等概念，从而引导娃的理财观念。

9. 测量
量身高称重量，量体积测面积
如何使用工具，工具坏了怎么办（比如一把断尺，一个起点不是零的称），没有工具怎么办（比较、判别）

。。。总之，培养娃爱思考，多动脑的习惯，会不会其次。