德国学校成绩单评分潜规则

dolc

德国中小学的成绩单大有学问，除了考试和平时作业评分，老师的印象分占很大比例。

巴赫玛耶(Bachmayer )女士是一名30多岁的教师。她热爱自己的工作，虽然有时候她的学生和同事真的很让她心烦。实际上Bachmayer是她写博客记录自己教师生活点点滴滴的化名，她在博客中会记录自己灰扑扑的同事，课堂上心不在焉的学生，还有家长面谈时那些疲惫的父母。

匿名博客让她以直接，无需任何保留的方式记录着校园真实的生态。

与往年一样，对学生的成绩评定会议都会对每个学生进行评审，那些明显很差的都会被剔除裁剪，然而在大多数情况下，很多任课老师能够感受这些学生都出自有问题的生活环境。他们表现出来的不是对教育的理解，而是简单的拒绝。

个别老师之间的秘密协议

9b班关于成绩单的建议：班主任Ute举行她的班级会议，并向她私下的支持者Menke，Horst和Birte致意。关于学生莱昂(Leon)的成绩单，她提议，“不对他进行转移！单从他的糟糕的成绩来看，他只能拿到异业证书，因为他在5年级留过级，完成了义务教育。”

斯特菲(Steffi)和我简直不敢相信。莱昂并不是一个坏学生，在高级课程中，他在斯特菲指教的英语高级课程中甚至还得过3分。这个可怜的男孩还不至于只能异业，而不能拿到毕业证书！班主任Ute将她的动议付诸表决，因为我们的反对票没有成功。

旁边的Andreas对我们低语，“她已经事先与其他人说好了。” Ute咧嘴笑了，她达呈目标，要搞定这个学生。实际上，她应该提前召开一次教学会议，与所有相关老师讨论如何处理这个男孩的命运。



老师的喜好是评分标准

Menke也在自己班级的评分会议上看到了搞定不受欢迎的学生的机会。几乎所有学生在他任教的数学科目成绩都是5分。即使他称之为宝贝的学生。不过这样的学生很少，大多数都是女生，她们会为了好分数巴结他，崇拜他。

Luisa可惜不是其中之一。 “她的行为评定方面得了4分，因为她有时上课迟到了。”

Roswitha老师不同意。她开始骂道：“你明明知道，Luisa为什么有时会迟到。她父母做三班倒的工做，她需要将妹妹送去小学上课。”但是Menke对此并没有表示认可：“我不管什么原因！迟到了就是迟到了。”由于没有一个同事敢于在会议上反对Menke，因此只有Roswitha投票反对，Luisa的行为评定最终得了4分。

个别学生的命运没有得到重视

不幸的是，学生的总评分通常会因为老师的喜好给出。一些老师不会去考虑捣乱的或不合规行为背后发生了什么。
我呼唤更多的同理心。 如果给莱昂(Leon)机会, 他肯定可以拿到实科中学的毕业文凭。

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lilypen

感谢楼主无私分享与辛苦付出

garfieldmao

确实是这样的，没那么高尚。印象分占50％。我在学校做义工时有个同事是老师，和她讨论了这个话题。她们没觉得印象分比重过高，反而认为这样更公平。

现在还一直和孩子们提起自己在中国的老师们有多好。即使是幼儿园老师也非常好，德国老师基本没法比。不绝对排除有好的，只是没遇到而已。呵呵