AI编程课走进丁字桥社区 公益课堂点燃少儿科技梦

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作者：微信文章














公益课堂

点燃少儿科技梦

AI编程课走进丁字桥社区













“哇，我的小红人跳起来啦！”“快看，我的鲨鱼追上小鱼啦！”8月12日，丁字桥社区活动中心里传来阵阵欢呼。由武汉城市职业学院普惠性场景下“爱心托管班”AI启蒙教育的实践创新研究课题组和学前教育学院三融三通志愿服务团队联手打造的AI编程公益课热闹开课，10多位社区小朋友齐聚一堂，在志愿者老师带领下，当起“小指挥家”，亲手做出会动的足球游戏和海底世界，在玩乐中感受编程的奇妙。



“人和电脑怎么对话呀？”课堂一开始，志愿者老师抛出的小问题就勾起了孩子们的好奇。老师笑着解释：“编程就像给电脑写‘指令信’，拖拖彩色‘积木块’，屏幕里的角色就会听指挥啦！”简单的比喻，一下子拉近了孩子们和AI编程的距离。



这次公益课分为两堂趣味主题课。第一堂“足球挑战”中，孩子们要让小红人“Pico”在山坡上躲开滚下来的足球。“足球怎么滚下来？”“小红人怎么跳更高？”带着这些问题，大家跟着老师一步步尝试：先给足球定好起点，让它边转边往下跑；再给小红人装上“空格键弹簧”，按下空格，小红人就“嗖”地跳起来，还配上“BigBoing”的弹跳声，像在玩一场真实的足球躲避赛，别提多带劲了！

第二堂“魔法师探险”则把大家带入了奇妙的海底世界。小朋友们先当“设计师”，选一片湛蓝的海水当背景，再把鲨鱼、小鱼、章鱼等“请”进海底。“怎么让鲨鱼一直游？”老师引导大家动手尝试：给鲨鱼按上“启动键”，再串上让它不停游动的“积木”，鲨鱼就成了不知疲倦的“游泳健将”；加上“拐弯”指令，它就不会撞墙了。有孩子还调皮地给小鱼加了“逃跑”指令，让鲨鱼追得更费劲，课堂上笑声不断。



别看课程像玩游戏，里面藏着不少小知识呢。孩子们在摆放角色时，慢慢明白屏幕上每个位置都有“专属地址”，定好位置，角色就会乖乖待在那；调整指令里的数字，足球滚得快慢、角色移动速度都会变。给鲨鱼加上“摆尾巴”的指令，再配上短暂的停顿，它游起来就活灵活现；把“左右翻转”的指令拖给鲨鱼，它拐弯时就不会“倒着跑”了。最让大家兴奋的是，给鲨鱼写好游动指令后，轻轻一拖，小鱼、章鱼也能跟着动起来，有小朋友笑着说：“原来编程还能‘偷懒’呀！”

课程尾声的作品展示环节格外热闹：有的让足球忽快忽慢，考验小红人的反应；有的给海底世界加了欢快的背景音乐，让鲨鱼“边游边听歌”；还有的给小红人设计了“生气表情”，碰到足球就“变脸”。这些充满童趣的创意，藏着孩子们拆解问题、动手解决问题的思考，让大家尝到了创造的快乐。



“以前觉得编程很难，没想到这么好玩！”8岁的蔡蔡举着自己做的“足球游戏”，开心地说自己已经会给足球“改路线”了。家长们也纷纷点赞：“社区开的这门课太及时了，既解决了假期托管难题，又让孩子接触到AI编程，还能培养专注力和逻辑思维，比在家玩手机有意义多了！”

丁字桥社区工作人员介绍，这次公益课由课题组提供专业指导，高校志愿服务团队授课，就是想通过趣味互动，让AI启蒙走进更多普通家庭。“未来我们会继续优化课程，让编程不再是遥不可及的技术，变成每个孩子都能触摸的创意工具。”



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学前教育学院团委、学生会宣

撰稿：袁宇霁

排版：万涵

审核：程智

（图片源于个人）