“一带一路”一起走 跨越山海师徒情

我爱免费

作者：微信文章




当教师节的阳光洒在海外项目的工地上，机械臂的转动间，一段“师带徒”的故事正悄然生长。在中国化学所属中国五环工程有限公司的海外项目里，“传帮带”从不是冰冷的机制，而是中国师傅们与海外徒弟之间，手把手教、心贴心带的温暖传承。这不仅是技术的传递，更是跨文化协作的信任纽带。



印尼巨港项目


感谢师恩



在印尼巨港项目建设现场，中国师傅们深知当地徒弟们对于新技术的渴望和对未来发展的憧憬。他们从最基础的操作规范讲起，一个动作一个动作地示范，一个步骤一个步骤地讲解，确保徒弟们能够完全掌握。每一次设备的调试、每一个流程的优化，都有中国师傅们耐心指导的身影。

刚加入项目的Reyhan、Geo、Panji、Bayu像“踩不准节奏的新人”，拿着化工结构施工图不知从何看起。公司项目团队为他们制定了“专属培养计划”，附着项目资料和标注得密密麻麻的图纸。质量经理教Geo将工作任务清单化：“每天列10件必做的事，做完打勾，就不会乱”。从工程绘图技巧到中国施工技术的本土化适配，从现场管理流程到前瞻下一阶段工作重点，师傅们把自己的经验拆成一个个小步骤，陪着印尼籍徒弟慢慢啃。





这份“手把手”的教导，使他们逐渐找到了工作节奏。他们不再是当初那个怯生生的新人，已经能够独立安排并跟踪施工任务，对接业主的技术需求。甚至连中国分包商也主动找他们协调问题，他们逐渐成为了项目中不可或缺的骨干力量。而在这背后，隐藏着项目管理团队“按特长派活”的属地化管理策略以及用心培养的良苦用心。这些细致入微的指导，让他们感觉“并非在单纯打工，而是与团队一同成长”。

这些跨海师徒情，是公司印尼属地化管理的生动注脚：中国师傅传的是技术，更是责任；印尼徒弟学的是技能，更是对“共同事业”的认同。在“一带一路”的路上，这样的故事还有很多——以师者之心授业，以徒者之诚成长，便是这个教师节最动人的致敬。
·
·
·

赞比亚合成氨尿素项目


感谢师恩



在赞比亚合成氨尿素项目建设现场，总能看到中赞员工并肩作业、互帮互学的身影。这里不仅是“一带一路”重点工程的施工一线，更是公司“师带徒”制度在海外落地生根的生动实践。

“Safety harnesses must be properly secured; safety conditions must be verified prior to commencing work... ...”

在装置区内，中国师傅项登高一边进行操作示范，一边耐心地指导赞比亚安全官托马斯（Thomas）。托马斯认真记录，遇到不明白的地方便立刻请教。这样的场景，已然成为项目的日常。



中国员工发挥“传帮带”作用，不仅传授施工技能和安全规范，还帮助本地员工养成系统化、标准化的工作习惯。年轻的赞比亚学徒们从最初的陌生，到如今能够独立完成管道预制、设备吊装、安全检查等任务，成长背后，是跨越国界的“师徒情”。

“Before, I only did manual labor. Now, I've learned to read blueprints and operate instruments—all thanks to my mentor.”赞比亚青年Frank感慨地说道。在他看来，中国师傅不仅是工地上的良师，更是生活中的益友。中国员工时常利用休息时间与学徒沟通交流，分享经验，关注他们的成长。

如今，项目工地上的中赞员工携手同行，为“一带一路”铸就了不朽丰碑，书写了一段跨越山海的深厚情谊。“师带徒”模式传承的不仅是技术与经验，更传递着责任与担当。

值此教师节，让我们向这些在异国他乡默默付出的“师傅们”致敬，也为一批批正在成长的“徒弟们”送上祝福。正如大家常说的那句话：“Friendship knows no borders, and learning makes us closer.” 师徒情谊跨越山海，中赞友谊历久弥坚。


·
·
·






作者：项登高、陈栋梁、Kevin R.

责编：向羽萍