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AI赋能中小学生作业批改

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发表于 2025-12-14 12:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
人工智能在教育的运用推动了教育方式的变革,基于爱普生(EPSON)扫描仪面向教师端的AI作业批改机的诞生彻底改变了中小学教师作业批改的方式,是人工智能在教育运用的新范式。AI作业批改机能够实现学生所有作业题目的自动批改,减轻教师的作业批改负担,同时AI作业批改机能够自动收集学生所有作业的数据,为教师作业讲评和学生作业个性化训练提供坚实的基础,是人工智能在教育运用上的新突破。
该产品的智能化设计,具体体现在其对四大挑战的针对性解决上,可概括为以下四个关键特点:

1.无需统一题目来源,实现“千校千题”:

产品最大优势在于能处理任意来源的纸质作业。无论是统编教材、校本作业、市面各类教辅还是教师自编习题,只要排版格式符合要求(第三方资料可提供自动排版辅助),均可直接扫描批改。

2.无需回避主观题型,覆盖关键学科:

除了客观选择题,系统核心突破在于能够批改初高中语文、数学科目的客观简答题。

3.无需教师打标录入,实现“零准备”批改:

教师无需对题目进行任何复杂的前置标注或分类,也无需手动输入标准答案。系统通过扫描作业空白页,由AI自动生成参考答案,教师仅需进行最终核验即可。

4.无需担忧效率瓶颈,高速硬件保障规模化处理:

其硬件基础——爱普生DS-530II高速扫描仪,拥有每分钟35页的高速扫描能力和50张的大容量进纸槽,能够轻松、快速地完成整个班级作业的数字化,确保后续的批量AI批改效率跟上日常教学节奏。
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