【全景·追光】AI赋能·智慧课堂|跨区域教研交流暨培训活动在景贤小学举行

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作者：微信文章


为积极探索人工智能技术与教育教学的深度融合，推动“以生为本”的课堂模式创新升级，2026年1月8日，“AI赋能·智慧课堂”跨区域教研交流暨培训活动在江海区景贤小学（南校区）顺利举行。





本次活动由江海区教师发展中心主办、江海区景贤小学承办，特邀东莞松山湖实验小学骨干教师团队送教送培，广东省莫斯汝名校长工作室等多个工作室成员、学员及江海区各小学骨干教师近300人齐聚一堂，以“理念引领-课例落地-研讨深化”为载体，共探智慧教育的实践路径。



活动由景贤小学教育集团总校长莫斯汝致辞。



01

PART

引·理念领航

东莞松山湖实验小学书记、校长方少全作《AI赋能，范式焕新，生态重构——智慧课堂的进阶与实践》专题报告。他深入剖析人工智能如何赋能课堂教学改革，分享了智慧课堂建设的实践经验和前瞻思考，为与会教师提供了宝贵的理论指导和实践借鉴。







02

PART

展·智慧课堂

课堂实践是教学改革落地的主阵地。东莞松山湖实验小学行政团队——副校长张永华、教师发展中心主任章婷与级部主任刘艳，他们分学科呈现“四学五明”范式下AI赋能的智慧课堂实践，让生本理念可视化落地。





AI赋能“读写密匙”，迁移情感体验

刘艳老师执教四年级语文《麻雀》











智能助力数形互译，点亮思维进阶

张永华副校长执教六年级数学《数与形》











融合“五构+SCOOP”，趣学绘本表达

章婷老师执教英语绘本《The Little Red Hen》











三节课例精准命中了“以生为本”的改革靶心，不仅展示了扎实的教学功底，更在逻辑递进、情境创设、探究深度上提供了“可复制、可推广”的课堂范式。

03

PART

探·深度研讨

各学科分会场内，与会教师围绕“四学五明”课堂模式与AI赋能应用要点，深入开展沉浸式研讨。

语文科组

智能技术与人文教育的融合



数学科组

算法支持与思维培养的平衡







英语科组

技术赋能与语言习得的创新





04

PART

望·携手新程

本次跨区域教研活动延续智慧，更开启新程。未来，景贤小学教育集团将以此契机，以“生本理念+AI技术”双轮驱动，通过持续对话与行动，将“生本智慧课堂”的美好愿景转化为扎实的当下实践。



景贤小学教育集团总校长莫斯汝为授课教师颁发授课证明



撰稿：余志伟

编辑：陈灏桢

拍摄：余志伟、陈灏桢、容淑芬

视频：张安琪

一审：张惠华

二审：陈丽君

三审：林晓红