AI找行星,比人“眼尖”多了!

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作者：微信文章


来源：微信公众号“中国少年儿童发展服务中心”



同学们，本节课将揭示AI如何从“高效工具”升级为“科研伙伴”，成为推动科学研究的“超级加速器”。
欢迎走进：第十三课《AI成为科研“超级加速器”》
课程首先直面科学家们在科学研究中面临的一些问题：海量数据处理、高度重复的实验以及漫长的研究周期。AI的介入，正将“大海捞针”式的探索转变为“精准定位”的发现。我们将通过四个领域见证AI的强大力量：在生物科学中，AI如“顶级拼接大师”，成功破解困扰生物学界半个世纪的蛋白质结构预测难题；在太空探索中，它是“星际猎人”，从海量天文图像中搜寻地外行星的蛛丝马迹；在气候预测方面，“AI预报员”能以百倍速度精准预报台风路径，为防灾减灾赢得宝贵时间；在材料科学领域，AI在“虚拟实验室”中加速新材料的研发，推动绿色能源革命。

课程最后引导我们思考，如何为投身新时代科学研究做好准备，在“人机协同”中做把握方向的“主驾”。
课后思考题>>
请大家在笔记本上画出或写出：你心目中的“未来实验室”是什么样子的？里面有哪些 AI 助手？



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小朋友请在家长陪同下参与！









编　　辑 | 蔡家奇

责　　编 | 王   彬

审　　核 | 雷智颖

值班编委 | 李   辉  张巧云